2023陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)大學(xué)排名
2023陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)大學(xué)排名全國(guó)
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)全國(guó)排名第一位;
無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)全國(guó)排名第二位;
泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)全國(guó)排名第三位;
| 排 名 | 高校名稱 | 等 級(jí) | 學(xué)校數(shù) |
| 1 | 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 5★ | 9 |
| 2 | 無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 4★ | 9 |
| 3 | 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 3★ | 9 |
| 4 | 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 9 |
| 5 | 朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ | 9 |
陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)就業(yè)前景
陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)生適宜在陶瓷、工藝美術(shù)研究部門、陶瓷工廠從事設(shè)計(jì)和研陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)品研究工作,在各級(jí)藝術(shù)院校從事本專業(yè)教學(xué)工作。
就業(yè)主要面向陶瓷生產(chǎn)及硅酸鹽材料生產(chǎn)等企業(yè),在原料加工、坯釉料制備、成型、燒成、裝飾、檢測(cè)等崗位群,從事生產(chǎn)控制、現(xiàn)場(chǎng)管理等工作。
陶瓷制造工藝專業(yè)就業(yè)方向
主要在陶瓷生產(chǎn)及硅酸鹽材料生產(chǎn)等企業(yè),在原料加工、坯釉料制備、成型、燒成、裝飾、檢測(cè)等崗位群從事生產(chǎn)控制、現(xiàn)場(chǎng)管理等工作。
陶瓷制造工藝專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握陶瓷原料分 析技術(shù)、陶瓷成型技術(shù)、陶瓷燒成技術(shù)等基本知識(shí),具備較熟練的陶瓷原料、半成品、成品 的物理化學(xué)分析、檢驗(yàn)及熱工測(cè)試的能力。
高考專業(yè)選擇有哪些技巧
專業(yè)區(qū)別
弄懂專業(yè)的真正含義很重要,現(xiàn)在大學(xué)專業(yè)一共分為13大學(xué)科門類,93個(gè)一級(jí)學(xué)科,587個(gè)專業(yè),包括專業(yè)開設(shè)的課程、特殊要求以及從事的職業(yè)等,父母與考生切不可盲目地望文生義。尤其是一些名稱相近的專業(yè),更要搞清楚它們之間的區(qū)別。考生盡可能選報(bào)院校的傳統(tǒng)或主打?qū)I(yè),慎重選擇派生專業(yè)和新設(shè)專業(yè),在了解其內(nèi)涵的同時(shí)還要了解專業(yè)開設(shè)的歷史和背景。
比如“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似,但是一個(gè)是屬于工學(xué)計(jì)算機(jī)類,一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都有較大區(qū)別。
還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì),比如化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化工與制藥類,化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。
另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
