《等待希望》

　?、苓@個生在城市、長在城市的小伙子，二十三歲的大學(xué)生，走了一天的山路，腳板上的水泡磨破了，腳后跟也磨出了幾個大血泡，疼痛使他不能前行。

　　他好想好想坐下來，舒舒服服地躺在那，可是他沒有。他望望前方，路還很長;再回頭看看來路，路也很長。他又望望前方，那十幾雙眼睛便在他腦中一閃一閃，很亮，像燈引著他，一步一步，向前，再向前。開始，陽光總是走在他的前邊，漸漸地就和他并肩而行，再后來，陽光就落到他的背后。

　?、菽磕豪?，十幾雙眼睛還站在老槐樹下。

　?、藿K于，十幾雙眼睛里出現(xiàn)了一個黑點(diǎn)。那黑點(diǎn)，像蝸牛，幔幔地挪動著，一點(diǎn)一點(diǎn)，近了，近了，更近了。十幾雙眼睛一下亮了，露出驚喜的神情。

　　他們丟下老槐樹，涌向村口。孩子們歡叫著，蹦跳著，在鄉(xiāng)路上奔跑;大人們也像孩子似的，笑著嚷著，在鄉(xiāng)路上奔跑。他們奔跑著去迎接那個黑點(diǎn)，那個天成，那個走不動的城市大學(xué)生。

　?、甙倌昀匣睒湟哺吲d得手舞足蹈，葉子嘩嘩響，枝條擺來擺去，將滿樹的香氣，撒過來，撒過去。

　?、嗑Ａ叩奶斐蓮钠閸绲纳铰飞弦蝗骋还盏刈邅砹?，圓圓的月亮不知啥時悄悄地跟在他身后。

　　⑨那一群眼睛跑過來，擁抱他。他肩上‘兩個背包里的書散落一地，-孩子們一本本拾起來，高興地圍著他轉(zhuǎn)，嚷著：“老師，我們要上學(xué)了!我們要上學(xué)了!”“我們明天就上學(xué)!”天成看著這群眼睛激動地說。

　?、饣睒潇o下來了，它的芳香在空氣中彌漫，彌漫……

　　(文/史雁飛，有改動)

　　《等待希望》習(xí)題

　　1、用自己的話簡要概括文章的主要內(nèi)容。(2分)

　　2、賞析語言。(4分)

　　(1)賞析第③段中的加點(diǎn)詞語。

　　(2)賞析第④段中的畫線句子。

　　3、細(xì)讀第③段，結(jié)合全文揣摩作者為什么要介紹電視臧面內(nèi)容。(3分)

　　4、第⑦段的景物描寫有什么作用?(2分)

　　5、天成是一個怎樣的人?請結(jié)合文中的具體內(nèi)容簡要分析。(4分)

　　《等待希望》答案：

　　1、孩子及村民在村里等待并迎接大學(xué)生天成的到來。

　　2、(1)“粉碎”表現(xiàn)了天成對山村落后的痛心，“牽引”表現(xiàn)了天成到山村支教的原因和決心，兩個詞都有利于突出天成這一人物形象。(2)運(yùn)用擬人的修辭手法，通過陽光位置的改變來凸現(xiàn)時間的變化，表現(xiàn)天成行走時間之長，暗含山村的閉塞和偏遠(yuǎn)。

　　3、畫面展現(xiàn)了山村的貧窮落后，山村孩子對上學(xué)的渴求，交代了天成去山村支教的原因。

　　4、烘托孩子及村民見到天成后的快樂心情。

　　5、天成是一個有理想、有志于改變農(nóng)村落后面貌的青年，從電視畫面得知這個山村的落后后，他不僅僅是痛心，而且能付諸行動，立志到山村當(dāng)教師;天成是一個堅(jiān)強(qiáng)的青年，生在城市、長在城市的他走了一天的山路，腳上磨出了大血泡還忍痛前行，最終到達(dá)目的地;天成還是一個細(xì)心、有愛心的人，來山村時還給孩子們帶來了很多書