張峰《敬重“里子”》文章閱讀：

　?、賽垡蛩固股形闯擅麜r(shí)，在紐約大街上碰到一位熟人。那人見他衣著寒磣，便不解地問道：“你怎么穿得這樣破舊?”愛因斯坦笑了笑，說：“反正這里沒有人認(rèn)識我。”幾年后，愛因斯坦成了科學(xué)界的大名人，他又遇見了那位熟人。對方上下打量了一下這位大名鼎鼎的科學(xué)家，驚訝地問道：“你怎么還穿得這么破舊?”愛因斯坦依然笑了笑，說：“反正這里的人都認(rèn)識我。”

　?、诤靡粋€(gè)“反正這里的人都認(rèn)識我”!沒有誰比20世紀(jì)的科學(xué)泰斗愛因斯坦更有資格說這句話了。這句話的潛臺詞是：這里的人都知道我了，他們不會以衣帽取人，絕不會因我穿得寒磣而小看我。愛因斯坦無疑是一個(gè)深知“里子”重要性的人。

　?、凼篱g萬事萬物都有“里子”和“面子”。對一個(gè)人來說，長相服飾是“面子”，精神品格是“里子”;名譽(yù)地位是“面子”，學(xué)問水平和對社會的貢獻(xiàn)是“里子”。愛因斯坦的確沒有光鮮的“面子”，可正是因?yàn)樗汛蛟旃怩r“面子”的時(shí)間和精力全都投入到了“里子”的塑造上，他才得以成為一個(gè)讓全世界都敬仰的科學(xué)巨人。正是尊貴無比的“里子”，使他穿越蒼茫時(shí)空，成為后世楷模。

　?、苋欢诋?dāng)今這個(gè)越來越看重包裝的時(shí)代，許多人把“面子”當(dāng)成了第一追求。他們渴望的是展現(xiàn)在人前的一身光彩和榮耀，他們企求的是他人艷羨的目光和狂熱的喝彩。為此，他們不惜耗費(fèi)自己幾乎全部的時(shí)間和精力。他們有光鮮的衣履，有奢華的享受，有令人炫目的身份和地位……

　　總之，他們的“面子”可能十分榮耀，但是，他們的精神世界一片空虛，他們的學(xué)問領(lǐng)域一派荒蕪，他們的心眼里除了自己還是自己。這種表里不一的人，只是包裝時(shí)代泛起的泡沫，絕不會成為我們這個(gè)時(shí)代的精英。

　?、菘嘈闹\求“面子”的光鮮，不如下苦功去培育過硬的“里子”。因?yàn)?，對于個(gè)體來說，過硬的“里子”是他屹立人間的支柱;對于社會來說，過硬的“里子”是人類進(jìn)步的基石。

　　張峰《敬重“里子”》閱讀題：

　　1.文章從愛因斯坦的故事寫起，有什么作用?

　　2.作者在第③段中說，尊貴的“里子”能使人穿越蒼茫時(shí)空，成為后世楷模。請你再舉一個(gè)例子，證明這個(gè)觀點(diǎn)。

　　3.某班曉光同學(xué)最近一味追求名牌，把很多精力花在對自己的“包裝”上，認(rèn)為這樣才夠“酷”。請你結(jié)合本文內(nèi)容，對他進(jìn)行勸告。(要求：稱謂明確，觀點(diǎn)正確，語言得體，50字左右)(6分)

　　張峰《敬重“里子”》閱讀題答案：

　　1.文章從愛因斯坦的故事寫起，能激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出“敬重里子”的話題(或：同時(shí)作為一個(gè)事實(shí)論據(jù)論證了中心論點(diǎn)) 解析：作為一篇議論文，愛因斯坦的故事肯定是作為一個(gè)論據(jù)證明本文的中心論點(diǎn)的，其次，它出現(xiàn)在議論文的開…查看中考議論文閱讀訓(xùn)練100則答案…問水平和對社會的貢獻(xiàn);要寫出對后人的影響。

　　2.示例：曉光，一個(gè)人把精力過多地放在對自己的“包裝”上，不是太好。因?yàn)楣饪棵孀硬荒塬@得別人的尊重，只有有了博識的學(xué)問和對社會非凡的貢獻(xiàn)，才會贏得大家的尊重。 解析：此題結(jié)合文章內(nèi)容，考查了語言的表達(dá)能力。完成時(shí)，首先要有稱謂，勸告時(shí)只要圍繞“真正的‘酷’來自內(nèi)在的精神品格(內(nèi)涵、修養(yǎng)、品德)”或“真正的‘酷’來自學(xué)問水平”等適當(dāng)闡述即可。語言要得體，語氣委婉。