tpo6閱讀答案

　　3.phenomenon現(xiàn)象，事情，所以occurrence正確。原句說這個假說也沒法解釋什么，因為nor表示也，所以往前看，說兩三歲的孩子記得他們一歲時候的事情，十一個月大的孩子在一年之后還記得他們經(jīng)歷的一些事情，所以phenomenon應(yīng)該在說前面的這些事情，所以選C，A例外B重復(fù)D主意都不對

　　4.EXCEPT題，排除法。A中的time定位至第二句的前半句，這個原因被排除了，所以A對，不選;B中的memories定位至第三句，插入語的內(nèi)容正是這個選項，原文也認(rèn)為不合理，所以B對，不選;C中的sexuallymeaningful memories定位至倒數(shù)第二句，也被排除了，所以C對，不選，錯的是D，選

　　5.以long-term memory定位至倒數(shù)第二句，說嬰兒會重復(fù)他們看到的動作，接著就說大腦成熟導(dǎo)致他們能形成關(guān)于這些的記憶，但那些需要清楚解釋的不行，也就是這個階段還不能記住聽到的東西，所以B說看到的比聽到的早，正確。A錯，沒說對verbal description不重要;C/D都沒說

　　6.以storytelling做關(guān)鍵詞定位至第二，三兩句。故事里的信息會像孩子們長大的時候聽到的方式呈現(xiàn)給他們，所以D的ordered structure是正確的。A/B/C都沒說

　　7.critically關(guān)鍵的，重要的，所以A的fundamentally基本的重要的正確。原文第一句就說嬰兒遺忘的原因可能是成人和嬰兒回憶信息的方式不同，接著就說是否記得住怎么樣依靠信息獲取的匹配。既然第一句就在說這個，說明整段都是說這個，也就是在很大程度上依靠，B部分程度不夠，C總是程度過深，D接下來完全不靠譜

　　8.perspective觀點，視角，前景，所以D的viewpoint正確。前句說能否回憶起來決定于接受信息時和回憶信息時的匹配度，素材和什么越一致回憶的效果越好。material就是信息源，所以source錯;system完全不靠譜，theory表示理論，比起來觀點更好些，所以D正確

　　9.一開始就是一個this view，說明一定和上段有關(guān)，而thisview所代表的正是上一段的觀點，上段說嬰兒會遺忘是因為成人和嬰兒解碼與獲取信息的方式不同，所以答案很顯然是A;B和C都沒提到，D說反了，應(yīng)該是不同

　　10.第五段和第六段都在說成人和大孩子與嬰兒解析信息的方式不同，第六段給出了具體例子，最后一句說成人和大孩子關(guān)于類別的常識可以幫他們解析信息，但小孩子不能，也就是小孩子不會分類，所以B 是答案，其他都沒說

　　11.這個句子比較簡單，說immaturity是do not formenduring memories的原因，即使blablabla，A正確。B錯在改變了原文結(jié)構(gòu)，原文的結(jié)果是do not form enduring memories，B改成了comprehendstories;C與原文even之后的部分相反;D沒說，注意不能推斷

　　12.問到整個段，看開頭，說之前的三個理論不是互相排斥的，而是相互支持的，很顯然C的work incombination正確，而且本段最后又說all three explanations seem likely to be involved inovercoming，進(jìn)一步證明C正確

　　13.只有一個過渡點，但已經(jīng)夠了，otherimportant occasions說明之前一定要有一些importantoccasion，D之前的破折號對events進(jìn)行了解釋，meaningful and distinctive，而且給了一些例子，就是important的同義替換，所以之前有一些重要的了，other很自然應(yīng)該放在其后

　　14.preschoolers選項原文沒說，不選

　　frontal lobe選項對應(yīng)原文第三段第二句，正確

　　children選項原文沒說，不選

　　the opportunity選項對應(yīng)原文第四段第二句和倒數(shù)第二句，正確

　　the content選項原文沒說，不選

　　the contrasting ways選項對應(yīng)原文第五段第一句，正確