《動物的眼神》

　　可是，有多少人注意到動物的眼神了呢?

　　注意到動物的眼神，是在我七歲那年春天。我的兩個堂姐，在河套邊上發(fā)現(xiàn)一窩羽毛未豐的藍尾巴鳥，而她們擠眉弄眼，不肯將鳥窩指給我，想看我笨不笨。我漫無目的地找了好一陣子之后，兩個堂姐都笑了，說這孩子，傻小子一個!后來我看見鳥媽媽正在我們附近的石頭上顛它的尾巴，它的眼神②，大多是朝著一個方向的，當我也尋著它所注視的方向注視，它就有點急，卻假裝沒什么事兒似的，匆匆轉過身去。就是憑了鳥媽媽的充滿惦念的眼神，我找到鳥窩的方位，悄悄靠近，一聽就知道小鳥在哪兒了，它們餓得直叫。我把小鳥們捧在手里，看它們用小小的眼睛注視我，那小眼睛，無牽無掛，無遮無礙，那般明亮，那般純粹。它們看著我，沖我把嘴張開，好像我是鳥媽媽，嘴上也叼著蟲子似的。最后，我不得不往每一只小鳥嘴里抹一點唾沫。

　　我沒有連窩端走那些小鳥兒。鳥媽媽一陣亂叫之后，給了我充滿感激和信任的眼神。我的姐姐們也以很深情的目光看我，鳥媽媽似的。

　　從此我格外注意觀察動物的眼神。我看見捧著松果的紅松鼠正持續(xù)地回首，它好像要告訴你說：香著哪，要吃，你自己去摘吧。如果你順手拾個石子扔向它，它急忙跑開，爾后回過頭來重新看你，可那眼神變了。我看見孔雀開屏之前的目光是飄游的，像春天晴空中的游絲，它是在尋找，尋找值得它開展的美嗎?我看見狍子一邊吃草一邊環(huán)顧四周，滿眼都是怕。

　　動物以其睜大的眼睛凝望世界。它們適應自然，順應自然，沒有主體要求，遵循自然的本能生活，與大自然的節(jié)律是同構的，渾然不可分的，出沒于白晝黑夜，如同自然自身的呼吸。它的眼神中，傳達著自然的音訊，是可以幫助人類認識世界的。

　　可是，在一而再，再而三地承受了人類的凌辱之后，動物的眼神變了。

　　本來，動物的眼神中是應該沒有生與死的嚴格界線的，現(xiàn)在有了。當你走過動物園時，你看那些動物們的眼神是多么無精打采，它們的眼神，被鐵絲網(wǎng)、鐵欄桿纏得疲倦極了，有的根本就懶得把眼睜開。當你要吃猴腦，拿起錘子、叉子的時候，當你要吃狗肉，把繩索搭上木架子的時候，猴和狗都流淚了，好像它們并不指望你驀然慈悲為懷，它們根本就不拿好眼瞧你，它們的淚水，是對人類的失望，是無法言說的言說。而那些鳥兒呢，生來喜歡梳理陽光和羽毛，還歌唱愛情，可如今不行了，全都得了多動癥，不停地轉它們的脖子，目光呆滯，它們已知道，自己是無論如何也躲不過彈丸了……

　　我聽說，眼睛對有些動物本來是不重要的，比如蝙蝠，眼睛特小，幾乎是生在耳朵里的，而在我想來，總有那么一天，它們的眼睛是要變大的，并且要長在腦袋頂上，燈泡似的!它們已經(jīng)受不住暗算了呀!

　　我還聽說，有些動物的眼睛是有廣角晶體的，如同照相機上的廣角鏡頭，乍一看，看什么全是倒的，歪曲著的影像只有被大腦修正之后，才能得到正常影像。而我擔心，會不會有那么一天，長著廣角晶體之眼的動物們?nèi)及炎约焊哔F的眼踩了聽響兒!你看，為什么看山不是山看水不是水了，為什么看什么都是歪曲的，而腦子卻無法修正了呢?

　　我的這種擔心是多余的?事實上，許多動物的眼睛已經(jīng)不再是自然的一個器官了，而是“文明”的一個器官了，變得越來越理性化、技術化了，很像人了!長此下去，在動物園眼神變化中，我們能感受到它的內(nèi)心的歡喜、愉快或悲哀、煩惱么?這個世界還有什么是真實的么?

　　《動物的眼神》習題

　　1.全文以__________為線索，以__________為順序，依次描述了動物過去、現(xiàn)在和將來的眼神。

　　2.作者筆下，下列動物的眼神具有怎樣的特征?

　　(1)開屏前的孔雀：

　　(2)吃草時的狍子：

　　(3)動物園中的鳥：

　　3.“許多動物的眼睛已經(jīng)不再是自然的一個器官了，而是‘文明’的一個器官了，變得越來越理性化、技術化了，很像人了!”你對這句話如何理解?

　　4.選出對原文的理解不當?shù)囊豁? )

　　A.文中①處母親的眼神充滿著憐愛，②處鳥媽媽的眼神充滿著惦念，都體現(xiàn)了母親對子女的關愛之情。

　　B.第6段末，姐姐們“深情的目光”中飽含著“鳥媽媽一樣”的信任和感激之情。

　　C.“我”猜想，因為相同的原因，將來蝙蝠的眼睛會變大，并且要長在腦袋頂上;而長著廣角晶體眼的動物，會把自己高貴的眼踩了聽響兒。

　　D.文中用對比的手法，寫出了動物眼神的變化，批判了人類凌辱、摧殘、獵殺野生動物的行為。

　　《動物的眼神》答案

　　1.眼神 時間;

　　2.(1)飄游;(2)害怕;(3)呆滯;

　　3.來自人類的生存威脅，使動物不得不改變某些自然屬性，以加強對人類的防范

　　4.B