暑假還有幾天就要結(jié)束了，新的學(xué)期又要到來了，雖然暑假已經(jīng)快要過去啦!但是依然不能放松啊!況且暑假作業(yè)是必不可少的一個陣地，同學(xué)們你們都做好作業(yè)了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為大家整理的2015快樂過暑假八年級物理答案，答案僅供參考，大家記得作業(yè)要獨立完成獨立思考哦!

　　練習(xí)一

　　左 增加 水 酒精 19.3g/cm³ 金 0.29 左 增加 81.6 1.2×10五次方 g kg/m³ 小 大 > 水 4 熱縮冷脹 6:1 4.6 零刻度線 平衡螺母 右 78.2 DACCDBCD 天平 V2-V1 m/V2-V1 游碼 平衡螺母 BAC 50 在試加砝碼和調(diào)節(jié)游碼時，調(diào)節(jié)平衡螺母 65.2g 水應(yīng)倒至溢水杯口處 m2-m1/p mp/m2-m1 左端零刻線 52 水面與標(biāo)記相平

　　20 2.6×10³

　　步驟：

　　(1)從肥皂的包裝盒上查出肥皂的質(zhì)量m.

　　(2)在飯碗中裝滿水，并放入空的湯碗中.把肥皂輕輕放入飯碗內(nèi)的水中，并使它浸沒在水中，用湯碗接住溢出的水.

　　(3)用漏斗把溢出的水裝入止咳糖漿的瓶內(nèi)，并讀出水的體積V.

　　(4)則肥皂的密度為ρ=m/V

　　分析：

　　(1)不相等.

　　(2)由于飯碗的外壁會沾一些水，湯碗中的水不能全部倒盡，漏斗上也要沾一部分水，所以，測得的水的體積V偏小，質(zhì)量m是準(zhǔn)確的，根據(jù)公式ρ=m/V可知，這樣測得的密度會偏大.

　　47.4

　　用天平測出空瓶質(zhì)量m1.

　　用天平測出裝滿水的總質(zhì)量m2.

　　用天平測出裝滿醬油的總質(zhì)量m3

　　1.11g/cm³ 接著練習(xí)一： 鐵的密度比棉花大 導(dǎo)體導(dǎo)電性好,可做導(dǎo)線.絕緣體一般不導(dǎo)電,可做導(dǎo)線包皮.半導(dǎo)體導(dǎo)電性介于兩者之間,用半導(dǎo)體材料制成的二極管具有單向?qū)щ娦?可用于整流,也可判斷電流方向. (1)固態(tài)為：玻璃，銅，石墨 液態(tài)為：水銀，花生油 (2)可以導(dǎo)電(導(dǎo)體)為：銅，水銀，石墨 不能導(dǎo)電(絕緣)為：玻璃，花生油 (1)密度、浮力

　　(2)鹽水的密度偏大。這是因為玻璃杯中的鹽水往量筒倒時倒不盡，使測得的鹽水的體積減少，因而測得的鹽水的密度偏大

　　(3)設(shè)所取鹽水樣品的體積為V，

　　依題意得：V=V水+V鹽

　　鹽水的總質(zhì)量：m=m水 +m鹽=ρ水+V水+ρ鹽V鹽

　　由鹽水含量的意義可知，鹽的質(zhì)量：

　　而

　　代入上式得：

　　抽樣鹽水的密度：

　　樣品鹽水的含鹽量：

　　耐高溫 不能 硬度 C

　　練習(xí)二

　　一，練一練

　　1. 點子 可分 2.上升 3. 大 小沒有 沒有 4. 4.73X1015 2X10-7 5. 分子間存在吸引力 6. 分子間存在空隙 分子在做無規(guī)則運動 7.絲綢 負(fù)電荷 8. 做無規(guī)則運動 在無人的地方吸煙 9.B 10. 略 11.分子間存在吸引力 12. 吸引力 排斥力 分子做無規(guī)則運動 變小 分子間有空隙 13-22. CBBDA DCADD

　　二，做一做

　　玻璃上放 玻璃下方 空氣和二氧化碳融為一體 分子間存在空隙

　　三，查一查

　　1光年= 9.46 × 1015米 1AU = 149598000公里 分子(原子)=10-10m 原子核 10-15m 質(zhì)子：10-15m 夸克：3.3X10-15m

　　四，想一想

　　弊：在印刷廠里，紙頁之間的靜電會使紙頁粘合在一起，難以分開，給印刷帶來麻煩;在制藥廠里。 由于靜電吸引塵埃，會使**達不到標(biāo)準(zhǔn)的純度;在放電視時熒屏表面的靜電容易吸附灰塵和油污，形成一層塵埃的薄膜，使圖像的清晰程度和亮度降低。利：靜電印花、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵，靜電也開始在淡化海水，噴灑農(nóng)藥、人工降雨、低溫冷凍等許多方面。預(yù)防靜電：一是濕潤空氣 二是不要穿或少穿化纖類衣物，尤其是內(nèi)衣、內(nèi)褲。多穿一些純棉類制品。三是經(jīng)常洗手，經(jīng)常釋放靜電，不要等靜電多了再釋放。四是少接觸一些電器，如電腦、電視，盡量遠(yuǎn)離高壓線。五是少接觸些金屬類材料 六是接觸水時先用濕毛巾擦手，然后再行洗手或洗臉，以減少或減輕“電擊”現(xiàn)象。七是多吃蔬菜、水果，多飲水，潤澤機體，減輕機體干燥狀態(tài)，減少靜電的產(chǎn)生。

　　練習(xí)三

　　一，練一練

　　1. N ， 彈簧測力計 ， 彈簧的伸長量與受到的拉力成正比 2. 力是物體對物體的作用 ，相互的 3. 重力 總是豎直向下 地球 4. 2 ， 1470 5. 作用點 ，滾動 6. 導(dǎo)電 ，滑動 7. 向左 ，向右 8. 觀察彈簧測力計的量程， 觀察彈簧測力計的分度值， 3 9. (1)將滑動變?yōu)闈L動 ，減小摩擦(2)空手 ，因為挑擔(dān)時壓力大，摩擦力大，所以不易滑到 10.(1)減小接觸面的粗糙程度， (2)變滑動為滾動 (3)變滑動為滾動(4)使接觸面彼此分離 11-15.BCDBD 16-20. ACCCA 21-24. DCBC 25. G=10N

　　二，做一做

　　1.(1).泡沫 ①木塊立放在泡沫上，觀察泡沫凹陷程度②木塊橫放在泡沫上，觀察泡沫凹陷程度。 研究：壓力作用效果與受力面積成反比(2).美工刀 美工刀可以在木塊上可出劃痕。 研究：美工刀硬度比木塊大 2. 勻速直線， 運動距離長短 (2)控制變量法; 壓力大小三，找一找(1) A,C,E,H ; F ; B,G D . (2) 前 (3)運動的自行車停不下來; 人將無法坐在自行車上;靜止的自行車騎不走四，想一想 (1)甲，丙 (2)略 (3)f與N成正比 (4)勻速直線