暑假還有幾天就要結(jié)束了，新的學(xué)期又要到來(lái)了，雖然暑假已經(jīng)快要過(guò)去啦!但是依然不能放松啊!況且暑假作業(yè)是必不可少的一個(gè)陣地，同學(xué)們你們都做好作業(yè)了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為大家整理的2015年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，答案僅供參考，大家記得作業(yè)要獨(dú)立完成獨(dú)立思考哦!

　　1. 始終

　　南北 (要填反義詞組成成語(yǔ))

　　2. 不接 日(表示顏色的詞組成語(yǔ))

　　3. ()的居處——開(kāi)門(mén)見(jiàn)山{歇后語(yǔ)}

　　4.

　　握手言歡-()-()

　　人定勝天-()-()

　　漫不經(jīng)心-()-()-() {成語(yǔ)接龍}

　　5. 讓句子更生動(dòng)

　?。?/p>

　　魚(yú)兒在小河里()

　　鳥(niǎo)兒在細(xì)雨中()

　　雪花在天空中()

　　樹(shù)葉在枝頭上()

　　彩虹在山谷里()

　　小草在陽(yáng)光下()

　　6.長(zhǎng)江三峽是由—，—，—組成。{填空}

　　7.竹外桃花三兩枝，——{補(bǔ)充詩(shī)句}

　　8.按要求寫(xiě)出相關(guān)的成語(yǔ).

　　A.表示“說(shuō)”的成語(yǔ).

　　B.表示“看”的成語(yǔ)

　　C.表示喜悅心情的成語(yǔ)。

　　D表示悲傷心情的成語(yǔ)。

　　9.把詞語(yǔ)按一定的順序排列.

　　A.除夕`元宵`中秋`重陽(yáng)`端午`春節(jié)

　　B.王冕`孔子`蘇軾`吳承恩`杜甫`曹雪芹

　　10.在括號(hào)填適當(dāng)?shù)淖纸M成不同的成語(yǔ)

　　A.()心()意

　　B.天()地()

　　C.情()意 ()

　　D.天()地()

　　E.()心()意

　　F.天()地()

　　G.情()意 ()

　　H.天()地()

　　11.填相同的字，組成不同的意思.

　　鍋()-()鍋

　　菜()-()菜

　　12.()的月光

　　()的燭光()的燈光

　　治理()

　　管理()

　　清理()

　　13.

　　我國(guó)有哪些復(fù)姓?

　　老舍原名?

　　張飛字?

　　14.補(bǔ)寫(xiě)成語(yǔ) ： ()肉情深

　　寸草春()

　　()老憐貧

　　心同此()

　　15.根據(jù)下面的城市別名分別寫(xiě)出相應(yīng)的城市。

　　花城—()

　　泉城—()

　　春城—( )

　　日光城—()

　　江城—()

　　山城—()

　　1.有始無(wú)終

　　天南海北

　　2.青黃不接

　　3.愚公的居處——開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

　　4.握手言歡-歡身笑語(yǔ)-語(yǔ)眾心長(zhǎng)-長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)

　　人定勝天-天公地道-道聽(tīng)途說(shuō)-說(shuō)三道四

　　漫不經(jīng)心-心如止水-水漲船高-高聳入云

　　5.魚(yú)兒在小河里游泳 鳥(niǎo)兒在細(xì)雨中翩翩起舞

　　雪花在天空中擺動(dòng)身姿

　　樹(shù)葉在枝頭上唱歌

　　彩虹在山谷里畫(huà)畫(huà)

　　小草在陽(yáng)光下埋沐浴

　　7.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

　　10.在括號(hào)填適當(dāng)?shù)淖纸M成不同的成語(yǔ)

　　A.(一)心(一)意

　　B.天(昏)地(暗)

　　C.情(深)意 (重)

　　D.天(長(zhǎng))地(久)

　　E.(三)心(二)意

　　F.天(大)地(大)

　　11.鍋上,上鍋 菜花,花菜

　　12柔和的月光 微弱的燭光

　　明亮的燈光

　　治理國(guó)事 管理圖書(shū) 清理垃圾

　　14.骨肉情深

　　15. 花城—(廣州)

　　春城—( 昆明)

　　日光城—(拉薩)

　　江城—(武漢)

　　山城—(重慶)

　　一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。(6分)

　　huì àn lún xiàn jīn chí miáo mó

　　lín láng mǎn mǔ jiá rán ér zǐ

　　二、字詞。(13分)

　　1、查字典，按要求填空。(5分)

　　(1)“矜”用部首查字法，應(yīng)先查( )部，再查( )“矜”在字典的解釋①自夸②拘謹(jǐn)，在“矜持”中應(yīng)選( )，在“自矜其功”中應(yīng)選( )。

　　(2)“晦”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母( )，再查音節(jié)________，“晦”在字典中解釋有①昏暗不明②倒霉在“晦氣”一詞中應(yīng)選( )，在“晦暗”一詞中應(yīng)選( )。

　　(3)“鼎、兜、凸”這三個(gè)字的筆畫(huà)數(shù)分別是________、________、________。

　　2、用橫線(xiàn)畫(huà)出下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(4分)

　　實(shí)事求事( ) 舉一返三( ) 落慌而逃( ) 不局一格( )

　　可見(jiàn)一班( ) 再接再勵(lì)( ) 快炙人口( ) 尾尾動(dòng)聽(tīng)( )

　　3、根據(jù)語(yǔ)境填成語(yǔ)。(4分)

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，六年的小學(xué)生活很快就結(jié)束了，回想愉快的時(shí)光，我們可用成語(yǔ)________、________、________來(lái)形容同學(xué)們課堂上的“笑”，回想往事，我們會(huì)用成語(yǔ)________、________、________來(lái)概嘆時(shí)間之快，想著________的老師和________的同學(xué)，心中真有點(diǎn)________________。

　　三、句子。(17分)

　　1、按要求改寫(xiě)句子。(8分)

　?、俑赣H鼓勵(lì)我說(shuō)，既有一，何不有二?(改陳述句)

　?、谖覀儾ハ碌姆N子，有什么理由不在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果呢?(改陳述句)

　　③我們記得在這個(gè)禮堂里我們有過(guò)終身難忘的集會(huì)。(縮句)

　?、艽禾斓挠攴浅Ｕ滟F。(改夸張句)

　?、菀还?回蕩 教誨 親切的 老師 緣 暖流 在我心中(排成通順的句子)

　　⑥王老師講完故事，教室里響起了排山倒海的掌聲。(修改病句)

　?、哒驹谏筋^遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)了村邊那條清澈的小河(改比喻句)

　　⑧我們聽(tīng)著鳥(niǎo)的歡叫，聞著小草的芳香，感受著陽(yáng)光的溫暖，當(dāng)然也帶回來(lái)了寫(xiě)日記的靈感。(仿寫(xiě)句子)

　　2、積累運(yùn)用。(7分)

　?、賳⒚衫蠋煶Ｓ谩堕L(zhǎng)歌行》中的“________，________”來(lái)告誡我們一定要趁年輕還輕，好好努力，不要等到老子一事無(wú)成，只留下悲傷和遺憾。

　　②勸誡人們要有寬廣的胸懷，不要懷狹隘私欲的名言警句是“________________，________________。________________，________________。”

　?、畚覀兛飚厴I(yè)了，為我們的老師、同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言吧。