新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，而學(xué)習(xí)需要不停地奔跑前進(jìn)，雖然暑假已經(jīng)快要過(guò)去啦!但是每年暑假是一個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)最輕松但絕不能放松的時(shí)間，但暑假作業(yè)是必不可少的一個(gè)陣地，同學(xué)們你們都做好作業(yè)了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為大家整理的2015七年級(jí)暑假作業(yè)閱讀理解答案大全，答案僅供參考，大家記得作業(yè)要獨(dú)立完成獨(dú)立思考哦!

　　【答案】(一)

　　1.①我在姐姐的幫助下，梳著仕女發(fā)型，頂著滿頭菊花跑出家，惹得村人圍觀。

　?、谖伊w慕菊花枕，決心做一只卻沒(méi)做成。

　?、畚抑苋展浣仲I(mǎi)回一盆黃色的菊花。

　　(每空1分)

　　【概括題公式】：某人+做了某事+結(jié)果，一句話完整、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確即可。

　　2.晉 田園 悠然見(jiàn)南山

　　3.作者運(yùn)用擬人、比喻的手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出野菊花開(kāi)放的姿態(tài)，表現(xiàn)它“隨意又隨性”，字里行間流露出作者對(duì)它的喜愛(ài)和贊美。

　　【賞析題公式】：作者運(yùn)用了xxx表現(xiàn)手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了xxx，表現(xiàn)了它xxx，表達(dá)了作者xxx的思想感情。

　　4.最后—句點(diǎn)明并升華了文章的主旨，黃色的菊花勾起了作者對(duì)孩提時(shí)的美好回憶和對(duì)美的追求，驅(qū)散了秋天的寒意，讓心靈一片溫暖，而對(duì)菊花的喜愛(ài)和贊美已不言而喻了。

　　【答案】(二)

　　父親希望我長(zhǎng)大有出息，能夠跳出窮山村，展翅飛翔;“我”卻因?yàn)槊值木壒?，不能和小伙伴們一起玩兒，感到孤?dú)。(2分)

　　2.在接到大學(xué)錄取通知書(shū)的那天，“我”為自己終于可以脫離父親的管制，實(shí)現(xiàn)不想見(jiàn)到他的夢(mèng)想而哭;對(duì)父親大辦酒席時(shí)的高興勁兒，不屑一顧;在沖出家門(mén)的時(shí)候，也不顧及父親的黯然神傷;在省城念書(shū)的前兩年，沒(méi)有回過(guò)一次家，沒(méi)有認(rèn)真給父親寫(xiě)過(guò)一封信。(4分，每個(gè)要點(diǎn)1分)

　　3.既寫(xiě)出了父親對(duì)“我”就要離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)戀戀不舍的心理活動(dòng)，也表現(xiàn)了父親對(duì)“我”獨(dú)立生活擔(dān)心的心理活動(dòng)。(2分)

　　4.一開(kāi)始寫(xiě)“我”對(duì)父親的迷信舉動(dòng)嗤之以鼻，甚至憤然;當(dāng)讀到父親竟然能夠?qū)懗?ldquo;我”的名字的時(shí)候，“我”的靈魂被深深地灼痛了，蘇醒了;“我”從父親的這個(gè)舉動(dòng)中感受到了父親那份沉重的愛(ài)，并開(kāi)始“懺悔”自己。(2分，答出一點(diǎn)給1分)

　　5.對(duì)父愛(ài)的不理解，對(duì)自己多年來(lái)對(duì)父親的不尊敬和仇恨表示懺悔。(2分)

　　【答案】(三)

　　1.(1)神山趕廟會(huì)時(shí)先是只顧脫模子，后在看摔跤時(shí)一直挎著一籃脫好的模子未放下。

　　(或：神山趕廟會(huì)時(shí)脫模子、看摔跤。)

　　(3)東古城捕鳥(niǎo)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)上好的黃土后如獲至寶。

　　(或：東古城捕鳥(niǎo)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)上好的黃土后獨(dú)自秘密挖黃土。)

　　【注】：概括歸納題是閱讀題考察的重點(diǎn)，對(duì)于主要事件的概括，分好層次、精讀主要段落、抓住重點(diǎn)，應(yīng)該是不會(huì)丟分的，但要重點(diǎn)注意的是語(yǔ)言的使用，一定要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、完整。

　　2. 這段文字表現(xiàn)出祖母對(duì)“我”的偏疼，又從側(cè)面表現(xiàn)了“我”對(duì)脫的模子、泥塑等的酷愛(ài)與珍視。同時(shí)，本段既與文章第一段內(nèi)容相互呼應(yīng)，又深化了文意，使行文思路自然順暢。

　　【注】：這道題的給分標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)容、結(jié)構(gòu)各1分，內(nèi)容上祖母的偏疼和側(cè)面表現(xiàn)主題各0.5分。

　　段落的作用應(yīng)該從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面入手，此題略有難度的點(diǎn)是側(cè)面表達(dá)主題，答題的時(shí)候可以側(cè)重從本段的主人公“奶奶”和“我”兩個(gè)角度入手。

　　3. 答案示例：

　　句子：“人還沒(méi)有用它去雕塑什么，它自己已快活地綻成一片片花瓣。”

　　這個(gè)句子把泥土比作“花瓣”，形象地寫(xiě)出了泥土成片狀、又微微卷起的形態(tài)，而且，“快活”“綻”等詞語(yǔ)不僅賦予了泥土以生命的活力，更透露出“我”得到這片好土?xí)r的欣喜之情。

　　【注】：句子賞析要從字詞、修辭、主旨三個(gè)方面入手，語(yǔ)言通順、流暢即可。

　　4.(1)“我”脫的各種模子，捏的泥塑;生出的人(養(yǎng)育的人)、生出的五谷雜糧、生出的各種花木;塑的孔子像。

　　(2)創(chuàng)造生命，創(chuàng)造美好的事物。

　　(或：實(shí)現(xiàn)作者及生活在那片土地上人們心中的夢(mèng)想)

　　5.答題角度：對(duì)泥土的癡迷;對(duì)泥土的敬仰;對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念;對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)……

　　(結(jié)合文章，任選角度，語(yǔ)言通順即可)

　　【答案】(四)

　　1.發(fā)愁(憂慮)、尷尬(難堪、困惑)、自豪、釋然(理解)

　　2.文中的“中等生”真的不優(yōu)秀?她有她自己的人生追求，而且也正是朝著自己認(rèn)定的方向發(fā)展。熱心助人，守信用。同時(shí)作者也向我們表明：成績(jī)不能決定一切;孩子健康、快樂(lè)最重要。(意思正確就可以給分)

　　3.贊同或不贊同都可以，有一個(gè)明確的觀點(diǎn);(2分)聯(lián)系文本聯(lián)系生活，形成自己的認(rèn)識(shí);(2分)語(yǔ)言表達(dá)通順有條理(1分)。

　　觀點(diǎn)示例：

　　名人固然每個(gè)人都想做，但其實(shí)最幸福的莫過(guò)于凡人!還是順其自然發(fā)展吧;成績(jī)不能決定一切;孩子快樂(lè)最重要，女兒身上有許多優(yōu)點(diǎn)，能夠安然地過(guò)著自己想要的生活，亦是人生中最大的幸福;孩子很真誠(chéng)，很愛(ài)幫助人，這正是她的可愛(ài)可貴之處。

　　【答案】 5

　　1.(2分)付(1分)副(符)(1分)

　　2.(6分)⑴渲染國(guó)際街坊節(jié)的氣氛，突出其意義不同尋常。(3分)

　　⑵交代故事發(fā)生的背景，引出下文升國(guó)旗的故事。(3分)

　　3.(3分)比喻(1分)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了春日黃昏的短暫(2分)

　　4.(4分)因發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上沒(méi)有中國(guó)國(guó)旗而氣憤(2分)因自己沒(méi)有國(guó)旗而焦急(2分)

　　5.(3分)B(3分)A(1分)

　　6.(8分)感動(dòng)點(diǎn)(2分)啟示(4分)語(yǔ)言(2分)

　　【答案】6

　　1.(4分)

　　打鈴老師傅為不讓“我”遲到而長(zhǎng)時(shí)間打鈴。(2分)“悠長(zhǎng)的鈴聲”傳遞的是一份善意(溫情)，串起的是一生的記憶。(2分)

　　2.(4分)

　　(1)(2分)打鈴的師傅用鈴聲催促我快跑，不要遲到。

　　(2)(2分)這個(gè)句子通過(guò)細(xì)膩的神態(tài)和外貌描寫(xiě)，表現(xiàn)了孫師傅想對(duì)我說(shuō)明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之態(tài)。(或：運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地表現(xiàn)出孫師傅想對(duì)我說(shuō)明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之態(tài))

　　3.(4分)

　　關(guān)鍵詞：善良，寬厚。(言之成理即可)

　　4.(4分)

　　(1)①最后揭示真相，出人意料，給人震撼性的效果;②揭示真相后便戛然而止，留給讀者很大的想象空間;③彰顯了作品的主題;④結(jié)局即高潮，如此巧合又合情合理。(答出任意兩點(diǎn)皆可，每點(diǎn)2分。)

　　(2)①若是他一個(gè)人，會(huì)沖著我寬厚地笑笑;②周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。③我的腦幕上管記憶一般人姓氏的區(qū)域，似乎被蟲(chóng)蛀過(guò)，總是容易搞錯(cuò)。(答出任意兩點(diǎn)皆可，每點(diǎn)2分。)

　　5.(4分)

　　結(jié)合“默契”談感悟2分，結(jié)合生活實(shí)際1分，語(yǔ)言表達(dá)1分。

　　【答案】7

　　1.煉字(語(yǔ)言精煉)

　　2.(1)降雨天氣過(guò)程中雷雨雨滴最大;(2)雷雨影響區(qū)大多沒(méi)有雨點(diǎn)。

　　3.首先概括了雷雨天氣的三個(gè)主要特點(diǎn)。然后將雷電、雷雨大風(fēng)、雷陣雨比較，引用諺語(yǔ)，突出說(shuō)明雷雨天氣影響區(qū)里多數(shù)只有雷聲，而沒(méi)雨點(diǎn)或雨點(diǎn)少。最后補(bǔ)充說(shuō)明成語(yǔ)另有來(lái)源。

　　4.選(1)(3)皆可。“春和景明”意思是春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚，形容春天天氣晴朗的好天氣。

　　【答案】8

　　1.①都運(yùn)用了對(duì)比的手法表現(xiàn)人物的狀況，揭示人物的心理。②通過(guò)人物外貌的變化，表現(xiàn)人物生活狀況的變化。閏土的生活日益窘困，因而他的臉色已經(jīng)變作灰黃;老嫗生活得到了改善，原先枯瘦憔悴的容貌也變了。③通過(guò)人物外貌的變化，表現(xiàn)人物精神狀態(tài)的變化?；顫娍蓯?ài)的閏土變得像石像一般，表現(xiàn)了他內(nèi)心的凄苦和麻木;而老嫗“連皺紋都有要舒展開(kāi)來(lái)的跡象”，是因?yàn)樗辛?ldquo;好心情”，“返老還童了似的”。

　　2.稱呼的變化意味著感情的變化，村里人稱少女“小人精”，是他們認(rèn)為少女住到老嫗的家里是為了老嫗的錢(qián)，認(rèn)為她精明，表明了村里人對(duì)少女的提防和排斥。稱她為“小妖精”是人家認(rèn)為老嫗經(jīng)她的蠱惑，才將房子“贈(zèng)送”給她了，流露出的是他們的“同仇敵愾”之情。作者把村里人對(duì)少女的敵意融于稱呼的變化之中，真是匠心獨(dú)運(yùn)。

　　3.①少女為老嫗買(mǎi)了一套壽衣。②回應(yīng)了上文村里人說(shuō)的“臨走連件壽衣都穿不上”的無(wú)端猜測(cè)。③少女真正把老嫗當(dāng)作自己的奶奶，盡了孝心，表現(xiàn)了少女的心靈之美。

　　4.①表明對(duì)村里人種種行為的不滿和批判。②襯托出老嫗和少女的善良和仁愛(ài)。③折射出在商業(yè)化大潮的影響下，人與人之間關(guān)系的扭曲。呼吁人與人之間的信任、理解和關(guān)愛(ài)，呼喚拋開(kāi)了金錢(qián)和利益的最純真的感情的回歸。

　　5.D

　　6.本題為開(kāi)放題，應(yīng)盡可能肯定學(xué)生回答的合理之處。①這是一個(gè)新造的旅游景點(diǎn)，所以水車并不老。②水車見(jiàn)證了老嫗和少女之間純真的感情，這種感情體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是古老的，也是永恒的。