A.這次作文特別強(qiáng)調(diào)文面整潔、字跡工整，不少于800字(一律用方格紙謄清)。

　　B.我沒(méi)有碰到誰(shuí)，鬼知道他們?nèi)ツ牧?

　　C.“你真?zhèn)€姓唐唐嗎?”“真?zhèn)€姓唐。”我說(shuō)。

　　D.藝術(shù)教育無(wú)論在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個(gè)重要組成部分。

　　5.下面句子中，標(biāo)點(diǎn)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A.我們要集中力量打好“三大戰(zhàn)役”——掃除黃、賭、毒、打擊假冒偽劣、制止公款吃喝、把精神文明建設(shè)搞上去，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)增加動(dòng)力。

　　B.麥?zhǔn)找院?，這塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢?到底種什么?與會(huì)者議論紛紛，莫衷一是。

　　C.恩格斯說(shuō)過(guò)：“言簡(jiǎn)意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號(hào);而這是冗長(zhǎng)的論述絕對(duì)做不到的。”毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過(guò)，講話、寫(xiě)文章“都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要。”

　　D.一則標(biāo)題寫(xiě)著“演戲要演好人”，你能從中看出它的準(zhǔn)確含義是什么嗎?是說(shuō)演員要注意挑選自己扮演的角色，只演正面人物不演反面人物;還是說(shuō)演戲要把人物形象塑造好?

　　6.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一句( )

　　A.一個(gè)認(rèn)真的作者總是要弄清楚，他所引用的事實(shí)材料是否確實(shí)可靠?他所引用的文獻(xiàn)材料是不是恰如原意?

　　B.我問(wèn)他為什么代你收信的女士是這么一個(gè)怪名字，他說(shuō)她就喜歡起得這么怪。

　　C.我問(wèn)他：“為什么代你收信的女士是這么一個(gè)怪名字?”他說(shuō)：“她就喜歡起得這么怪。”

　　D.自己想，我這答話怕于她有些危險(xiǎn)。他大約因?yàn)樵趧e人的祝福時(shí)候，感到自身的寂寞了，然而會(huì)不會(huì)含有別的什么意思的呢?--或者是有了什么預(yù)感了?

　　7. 選出加在下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng) ( )

　　放她(　 )行!還我二十塊錢，兩年間的伙食、房錢(　 )他隨便地說(shuō)(　 )回轉(zhuǎn)頭來(lái)對(duì)她一瞪，不還錢，可別做夢(mèng)!寧愿賠棺材(　 )要她做到死!

　　A.(!)(。)(：)(!)

　　B.(——)(。)(，)(!)

　　C.(?)(。)(：)(，)

　　D.(?)(。)(，)(，)

　　8. 下面一個(gè)句子，因缺少一個(gè)逗號(hào)而不易讀通。如果要加上一個(gè)逗號(hào)，它的位置應(yīng)在哪一處 ( )

　　提起公訴(A)是指人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)移送起訴或者免于起訴的案件(B)以及自行偵查終結(jié)的案件進(jìn)行審查(C)決定(D)是否應(yīng)當(dāng)向人民法院提起訴訟而把被告人交付人民法院審判的一種訴訟活動(dòng)。

　　A B C D

　　9.在標(biāo)出號(hào)碼的位置上應(yīng)加上什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?從四種答案中選出正確的一組 ( )

　　如果想對(duì)中國(guó)古代史有一個(gè)初步的了解，可以參閱① 四庫(kù)全書(shū)簡(jiǎn)明目錄②一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本③ 此目錄包括經(jīng)、史、子、集④ 書(shū)目答問(wèn)補(bǔ)正⑤ 清代張之洞撰，范希增補(bǔ)正。一九六三年中華書(shū)局出版了鉛印本⑥ 史部的有關(guān)部分。

　?、?② ③ ④ ⑤ ⑥

　　A. ： ， ， ; 》( 。)

　　B. 《 》( 。 )，《 》( )

　　C. ：《 》， ， 《 》， ，

　　D. ：《 》( 。 《 》( 。)

　　10. 下列句中的冒號(hào)用得妥當(dāng)?shù)囊痪涫?( )

　　A.參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的影片：《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等，將在各大城市放映。

　　B.他也說(shuō)過(guò)：文學(xué)史稿編制太草率，掛漏滋多的話。

　　C.張華考上了大學(xué)，李濤進(jìn)了中專，我在百貨公司當(dāng)營(yíng)業(yè)員：我們都有美好的前途。

　　D.影片結(jié)尾，在外國(guó)間諜謝爾丘克被逐的同時(shí)，不速之客彼得洛夫出現(xiàn)。形象地表明：敵人亡我之心不死，斗爭(zhēng)仍在繼續(xù)，從而豐富了影片的思想內(nèi)容。

　　三、詩(shī)詞背誦。

　　(一).請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。

　　1. ，風(fēng)正一帆懸。

　　2. ，草色遙看近卻無(wú)。

　　3. 終日不成章， 。河漢清且淺，相去復(fù)幾許?

　　4. 誰(shuí)道人生無(wú)再少? !休將白發(fā)唱黃雞。

　　5. 不應(yīng)有恨， 。

　　6. ，聽(tīng)取蛙聲一片。

　　7. 東市買駿馬，西市買鞍韉， ，北市買長(zhǎng)鞭。

　　8.萬(wàn)里赴戎機(jī)， 。

　　9. 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走