新的學期就要開始了，學習需要不停地奔跑前進，雖然暑假已經(jīng)快要過去啦!但是每年暑假是一個學期中學習最輕松但絕不能放松的時間，但暑假作業(yè)是必不可少的一個陣地，同學們你們都做好作業(yè)了嗎?以下是學習啦網(wǎng)小編為大家整理的四年級下冊的數(shù)學暑假作業(yè)答案，答案僅供參考，大家記得作業(yè)要獨立完成獨立思考哦!

　　P2-2，(1)奇數(shù)次亮著;

　　(2)因數(shù)的個數(shù)越多，被拉的次數(shù)就越多

　　(3)發(fā)現(xiàn):拉奇數(shù)次的等亮著，偶數(shù)次的燈關著;編號為素數(shù)都有2個因數(shù)，拉2次，所以都是關著的;大部分偶數(shù)都是偶數(shù)個因數(shù)，因此都關著。

　　因此，亮著的等的編碼是:1,4,9,16,25,36,49,64，81,100，共10個。

　　P3-7,因為因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)，所以a是一個平方數(shù)，且120

　　P4-6,每行分別是3,1,2;6;9;5;8,;5，4，7

　　P6-5，(3)3÷(3+4)=3/7

　　P7-7,(1)如果b是奇數(shù)，其因數(shù)都是奇數(shù)，那么(b+c)與(b-c)都是偶數(shù)，那么a不可能是它們的因數(shù)。

　　(2)如果b是偶數(shù)數(shù)，其因數(shù)都是偶數(shù)，那么(b+c)與(b-c)都是偶數(shù)，那么a可能是它們的因數(shù)。如12的因數(shù)1,2,4,6,2是(12+4)或(12-4)的因數(shù)

　　P8-1,(1)35×143=55×91,

　　(2)30=2×3×5,42=2×3×7,70=2×5×7,105=5×3×7,175=5×5×7,245=5×7×7，因為有3個2，所以不能分。

　　(3)9×35×88積與三個積不相等。

　　P11-6，(1)火柴棒根數(shù)與所拼三角形之間的關系：棒數(shù)=根數(shù)×2+1

　　(2)(99-1)÷2=49(個)

　　P12-6， 12 x =48，x=4;8y=48，y=6

　　P13-4，3,4,5,6的公倍數(shù)加1，所以60+1=61(顆)

　　P14-1，(2)7980=19×2×2×5×3×7=19×20×21

　　P14-3，4845=5×3×17×19=15×17×19

　　P14-6，84=3×4×7(3+4=7)，這三個數(shù)分別為3，4，7。

　　P14-7，63=1×7×9,48=2×3×8,15=4+5+6。

　　P18-3，(1)176=2×2×2×2×11,875=5×5×5×7，共有3對。

　　(2)積的末尾應該有3個零;(3)直接計算積=154000

　　P19-3，分析：1+2+3+……+9=45，是5的倍數(shù)，有4個數(shù)重復計算，因此這4個數(shù)的和也必須是5的倍數(shù)(但4個數(shù)和都大于5)，因此可選擇1，2,3,4,重復。45+(1+2+3+4)=55,55÷5=11，每個圈中的和是11。故按從左到右的 順序分別填寫：9,2,5,4,6,1,7,3,8,。

　　P20-4,1350=2×3×3×3×5×5，分法：3×3×3×5=135人,2×3×5×5=150人

　　P22-4，15×28×23的積與其他三個的積不相等。

　　P22-5，“三個數(shù)”改為“三位數(shù)”，末尾0的個數(shù)主要考察因數(shù)中共有幾組2和5，975=5×5×39,935=5×187,972=2×2×243，因數(shù)已經(jīng)有3個5和2個0，()=2×2×2×5×5=200.

　　P23-4，成本：18×16+13×24=600元，方法一：17×(16+24)=680元，方法二：16+24=40元，所以在都能銷售完畢的情況下方案一比較好。

　　P25-6,750=5×5×3×2×5，所以應該是25輛。

　　P27-2，說明這個數(shù)可能是:

　　(1)1,4,7,10，13……，(2)4,9,14,19……，(3)7,14,21,28……

　　因此：[5,7]×□+14，符合排成3列少2人皆可，□=1時，49人符合條件。

　　P30-3,每次相差2個，6÷(5-3)=3次，故各有15塊。

　　P31-7,0的個數(shù)1-9：0個，10-99:9個，100:2個，共有：0+9+2=11個

　　1的個數(shù)：1-9:1個，10-99:10+9×1=19個，100:1個，共有21個。

　　P32-4,1+2+3+……+9=45， 100÷9=11……1，有9組123456789且多1,45×9+1=406,406不是3的倍數(shù)，因此這個100位數(shù)也不是3的倍數(shù)。

　　P33-6，9abcd5,9+a+b=20,a+b=11,a+b+c=20,c=9,c+d+5=20,d=6,b+c+d=20,b=5,a=6;所以這個數(shù)為：965965

　　P34-5,3×4=12=60÷5

　　P36-5,“!”數(shù)學中叫做階乘，考察一個乘法算式中有幾個“0”，就看有幾組2和5即可，10!=1×2×3×4×5×6×7×8×9，因為只有一組2和5，所以積1個“0”，30!因為有因為7組2和5，所有7個“0”，55!的積有13個0,100!中有24個0.