八年級(jí)語文期末考試題

　　一、積累與運(yùn)用(共22分)

　　1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)

　　A.我們要盡可能的“行萬里路讀萬卷書”，否則就會(huì)孤lòu( )寡聞。

　　B.旅鼠的繁殖能力也許只有細(xì)菌分裂才能和它們相pì( )美。

　　C.當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄( )時(shí)，春天就來到了。

　　D.當(dāng)大量細(xì)菌侵入時(shí),白細(xì)胞就會(huì)吞噬( )入侵的病菌和毒素。

　　2.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

　　人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是 (相形見絀 略勝一籌)。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草;無論是 (諱莫如深 高深莫測(cè))的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然 (精巧絕倫 巧奪天工)的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。

　　A.相形見絀 高深莫測(cè) 巧奪天工

　　B.略勝一籌 諱莫如深 精巧絕倫

　　C.略勝一籌 諱莫如深 巧奪天工

　　D.相形見絀 高深莫測(cè) 精巧絕倫

　　3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.為盡快讓足球運(yùn)動(dòng)在校園里火起來，我市近期啟動(dòng)并制訂了校園足球行動(dòng)計(jì)劃。

　　B.這天晚上，我睡得很香，夢(mèng)中又見到了滿山鮮嫩的蘑菇，聞到了蘑菇湯濃濃的香味。

　　C.我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香滿城成為成都的城市特色。

　　D.住宿環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，都是賓館行業(yè)健康發(fā)展的重要保證。

　　4.下列說法正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.魯迅先生在《雪》中，描繪了色調(diào)截然不同的兩種雪：江南的雪，“滋潤(rùn)美艷之至”;朔方的雪，“如粉，如沙”，可見作者更欣賞江南的雪。

　　B.張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》，其中“山坡羊”屬于詞牌名，“潼關(guān)懷古”是題目。

　　C.《喂——出來》屬于科幻小說，科幻小說的三個(gè)特點(diǎn)是科學(xué)、幻想和小說。

　　D.《小石潭記》作者柳宗元，字子厚，河?xùn)|人。宋代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。

　　5.把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話，順序正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　?、俨还茉谑裁辞闆r下，不管有多難，都要拾起并珍藏凋落的夢(mèng)想，別讓她零落成泥碾作塵。②夢(mèng)想是隱形的翅膀，會(huì)把人帶向高處和遠(yuǎn)處。③夢(mèng)想如花，很容易凋落。④有一首歌名字是“隱形的翅膀”，還有一首歌名字是“飛得更高”，找時(shí)間聽一聽這兩首歌，在歌聲里整理自己的夢(mèng)想。⑤即使成塵成泥，也不要忘了她曾經(jīng)的芬芳。

　　A.①②③④⑤ B.③①⑤②④ C.②④③⑤① D.③②①⑤④

　　6.名著閱讀(2分)

　　下列對(duì)人物的點(diǎn)評(píng)中，屬于點(diǎn)評(píng)《海底兩萬里》中尼摩船長(zhǎng)的一項(xiàng)是( )。

　　A.他，心地善良，剛毅勇敢，酷愛真理。他是一個(gè)外科醫(yī)生，也是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)、渴望自由的航海家。

　　B.他，知識(shí)淵博，機(jī)智勇敢，沉著果斷。他是一個(gè)神秘浪漫的人，也是一個(gè)反抗壓迫、支持正義的戰(zhàn)士。

　　C.他，長(zhǎng)相平平，目光犀利，洞察世事。他是一個(gè)出身名門的世界文豪，也是一個(gè)非暴力的____無政府主義者和教育改革家。

　　D.他，溫文爾雅，博古通今，學(xué)貫中西。他是一個(gè)出身在“最窮的村中最窮的家”中的普通孩子，也是一個(gè)一生致力治學(xué)的學(xué)術(shù)大師。

　　7.默寫。(8分)

　　(1)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中，一洗傷感低沉情調(diào)，盡顯慷慨激昂氣概的詩句是：“ ”

　　(2)強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)關(guān)注民生，讓在城里工作的年輕人買得起房。這不由得會(huì)讓人想起唐代詩圣杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中具有濟(jì)世情懷的兩句詩：

　　(3) ，酒入愁腸，化作相思淚。(范仲淹《蘇幕遮》)

　　(4)棄我去者， ;亂我心者， 。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)

　　(5) 　 ，坐看云起時(shí)。(王維《終南別業(yè)》)

　　二、綜合性學(xué)習(xí)(共6分)

　　8.兩年的初中語文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，八年級(jí)某班決定開展“我心中的語文”專題活動(dòng)，請(qǐng)你參加，完成⑴—⑶題。

　　【感悟語文】

　　⑴有人說：“語文是一個(gè)折射人生的多彩世界?！庇腥苏f：“語文是窺視人類心靈的窗口?！蔽乙f：“ ” (2分)

　　【語言品味】

　　⑵學(xué)好語文讀為先，讀萬卷書，才能行萬里路。魯迅先生曾說：“讀書要像蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。”美國(guó)詩人柯勒律治說：“讀書應(yīng)當(dāng)像石床的礦工一樣，把‘渣’甩一旁，只揀些純凈的寶石?！边@兩位大師關(guān)于讀書的見解表述的主要意思分別是什么?

　　魯迅的意思： (1分)

　　柯勒律治的意思： (1分)

　　【詩意語文】

　?、侵袊?guó)是一個(gè)詩的國(guó)度，詩的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。語文的學(xué)習(xí)離不開對(duì)詩歌的品味與欣賞。回憶我們學(xué)過的李白《行路難(其一)》，面對(duì)美酒佳肴，詩人連用四個(gè)動(dòng)詞“停、投、拔、顧”，形象地表現(xiàn)了自己內(nèi)心的苦悶、抑郁之情。在理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距中他發(fā)出了“行路難”的感嘆，可他為何會(huì)在詩的結(jié)尾寫下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的詩句，表達(dá)了他怎樣的情感?(2分)

　　三、文言文閱讀(共14分)

　　閱讀下面《醉翁亭記》(節(jié)選)和《岳陽樓記》(節(jié)選) 文段，完成9—14題。

　　【甲】 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

　　若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

　　【乙】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

　　嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

　　9.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)

　　(1)云歸而巖穴暝 暝: (2)醉翁之意不在酒 意：

　　(3)而或長(zhǎng)煙一空 一: (4)把酒臨風(fēng) 把：

　　10.下列句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.若夫日出而林霏開/主人日再食

　　B.至若春和景明/四時(shí)之景不同

　　C.此樂何極/南極瀟湘

　　D.則有去國(guó)懷鄉(xiāng)/游人去而禽鳥樂也

　　11.同“不以物喜”中的“以”字意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.以中有足樂者

　　B.卷石底以出

　　C.醒能述以文者

　　D.無從致書以觀

　　12.翻譯下列句子。(4分)

　　(1) 野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

　　(2)微斯人，吾誰與歸?

　　13.下面對(duì)選文內(nèi)容理解、分析有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.甲段既抒發(fā)了作者與民同樂的思想又暗含了作者寄情山水以排解苦悶的情懷。乙段中的“后天下之樂而樂”不只表達(dá)與民同樂，還表現(xiàn)了“先憂后樂”的思想境界。

　　B.兩篇散文都是借觸景生情來抒發(fā)自己的抱負(fù)和情懷，都表述了自己雖遭貶謫卻仍懷濟(jì)世安民、與民同樂的高尚情懷。

　　C.甲文以“醉”“樂”二字貫穿全文，“醉翁”之樂在于能與賓客歡聚而暢飲。

　　D.乙文作者借作記之機(jī)，含蓄委婉地規(guī)勸藤子京“不以物喜，不以己悲”，并以自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷和樂觀精神感染老友。