修改病句參考答案5

　　1、周生活簡樸。

　　2、媽媽從菜場買回了青菜、黃瓜等蔬菜。

　　3、過了整整一個鐘頭，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。

　　4、春天，我們?nèi)w同學到野外去游玩。

　　5、讀了這篇文章，我不禁想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

　　6、王老師給我們講了一件最近遇到的事情。

　　7、我自言自語地說：“怎么又做錯了?”。

　　28、下課了，校園里頓時沸騰起來了。

　　9、指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。

　　10、壓縮了的空氣，不但能承受巨大的重量而且有許多奇妙的用處。

　　11、在施工時，要防止發(fā)生事故。

　　12、李老師光榮地被評為全國教育系統(tǒng)“勞動模范”。

　　13、詹天佑克服了種種困難，主持修筑京張鐵路。

　　14、一個人難免有缺點錯誤，改正了就好。

　　15、老師的講解，使同學們都明白了這個寓言故事的深刻含義。

　　16、我們上街買了許多東西，其中有鉛筆、筆記本、橡皮、及水彩筆等等。

　　17、近年來，我們的生活水平有了很大的提高。

　　18、陽光暖和地照射著大地。

　　19、我們要學習賴寧的英雄事跡。

　　20、公園里到處可以聽到悅耳的鳥叫。

　　小學語文修改病句6

　　1、上課鈴響了，都從操場上走向自己的教室。

　　2、我們迎著傍晚的夕陽向郊外走去。

　　3、美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。

　　4、廬山是中國久負盛名的旅游勝地和避暑的著名風景區(qū)。

　　5、在暑假夏令營里發(fā)生的那件樂趣無窮樂事，至今還在我眼前閃現(xiàn)。

　　6、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。

　　7、聽了老師的話，使小明受到了很大的啟發(fā)。

　　8、我經(jīng)常看到小明有時在操場上跑步。

　　9、這篇作文的層次和語句都很分明。

　　10、無論在什么會上，他總是每次第一個首先發(fā)言。

　　11、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。

　　12、人民的生活水平在不斷地進步和提高。

　　13、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。

　　14、因為小明刻苦學習，而且進步很快。

　　15、在沒有上學以前，弟弟就會寫字和唐詩了。

　　16、小紅和小李是一對好朋友，她經(jīng)常幫助她復習功課。

　　17、言行不一致的人，是一種極壞的作風。

　　18、我正吃了飯，小紅來叫我去看電影。

　　19、在老師的幫助下，逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣。

　　20、一個年青的姑娘冒雨拉著一輛小貨車，在雨中急沖沖地走來。

　　修改病句參考答案6

　　1、上課鈴響了，同學們都從操場上走向自己的教室。

　　2、我們迎著夕陽向郊外走去。

　　3、美麗的大草原一碧千里。

　　4、廬山是中國久負盛名的旅游勝地和避暑風景區(qū)。

　　5、在暑假夏令營里發(fā)生的那件樂趣無窮的事，至今還在我眼前浮現(xiàn)。

　　6、今天李老師給我們講了雷鋒的許多故事。

　　7、聽了老師的話，小明受到了很大的啟發(fā)。

　　8、我經(jīng)?？吹叫∶髟诓賵錾吓懿?。

　　9、這篇作文的層次很分明。

　　10、無論在什么會上，他總是每次第一個發(fā)言。

　　11、李明穿了一件紅上衣，戴了一頂白帽子，挺精神的。

　　12、人民的生活水平在不斷地提高。

　　13、他帶了鋼筆、尺子、橡皮等文具。

　　14、因為小明刻苦學習，所以進步很快。

　　15、上學以前，弟弟就會寫字和唐詩了。

　　16、小紅和小李是一對好朋友，小紅經(jīng)常幫助小李復習功課。

　　17、言行不一致，是一種極壞的作風。

　　18、我吃了飯，小紅來叫我去看電影。

　　19、在老師的幫助下，小光逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣。

　　20、一個年青的姑娘冒雨拉著一輛小貨車，在急沖沖地走來。