2016海淀初三期末語(yǔ)文試題

　　一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共26分)

　　(一)選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，期中只有一個(gè)符合題意，選出答案后在答題紙上用鉛筆把對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)字母涂黑涂滿。(共13分)

　　1.閱讀下面的文字，完成第(1)-(3)題。(共5分)

　　“茶”字的構(gòu)造如此之美,人、草和樹在一起,就是“茶”?？垂湃藭ㄖ械?ldquo;茶”字，宛如一位衣袂飄飄的少女，不由想象她明眸善睞的模樣，而念著“茶”字，就已經(jīng)有感情在心中醞釀。泡茶更是 甲 (美妙/神奇)的過(guò)程，水如瀑傾瀉，茶隨性曼舞。唯有此時(shí)，茶才是一展美姿，將多時(shí)裹藏的自身點(diǎn)點(diǎn)打開。茶的舞不是痛苦的舞，而是痛快淋漓、 乙 (隨波逐流/情不自禁)的舞。在水蒸氣蒸騰之中，茶將自己變成了真正的茶;而水也隨著茶一并舒展，一道釋放，在與茶的水乳交溶中改變了自身。捧一盞茶，靜靜 丙 (品位/品味)，那清幽的茶香仿佛彌漫了整個(gè)世界。

　　(1)文中加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是(2分)

　　A.模樣(mó) 彌漫

　　B.醞釀(niàng) 彌漫

　　C.模樣(mú) 水乳交溶

　　D.醞釀(rǎng) 水乳交溶

　　(2)對(duì)“幽”字筆順的判斷，正確的一項(xiàng)是(1分)

　　A.”幽” 字的筆順是：

　　B.”幽” 字的筆順是：

　　C.”幽” 字的筆順是：

　　D.”幽” 字的筆順是：

　　(3)在文中甲乙丙處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

　　A.美妙 隨波逐流 品味

　　B.奇妙 隨波逐流 品位

　　C.神奇 情不自禁 品位

　　D.美妙 情不自禁 品味

　　2.下列作家均為同一朝代的一項(xiàng)是(2分)

　　①杜甫 ②蘇軾 ③王安石 ④吳敬梓 ⑤白居易 ⑥劉禹錫

　　A.①⑤⑥ B.①③④ C②③⑤ D.②④

　　3.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(2分)

　　A.1962年出版的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史稿》一書，重點(diǎn)介紹了羅廣斌與楊益言合著的《紅巖》、曲波的《林海雪原》等革命歷史題材小說(shuō)。

　　B.有著優(yōu)美原始生態(tài)的黔東南山區(qū)應(yīng)該向哪個(gè)方向發(fā)展?是當(dāng)?shù)卣恢痹谒伎嫉膯?wèn)題。是要金山銀山?還是要綠水青山?似乎魚與熊掌不可得兼。

　　C. 戚繼光在抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的“鴛鴦陣”是一種以小股步兵為主的戰(zhàn)術(shù)，采用這種戰(zhàn)術(shù)可以更好地在我國(guó)南方抗擊?？?。

　　D.海上絲綢之路有三大航線：一是東洋航線，由中國(guó)至朝鮮、韓國(guó)及日本;二是南洋航線，由中國(guó)至東南亞諸國(guó);三是西洋航線，由中國(guó)至南亞、西亞、東非甚至美洲諸國(guó)。

　　4.依據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容，對(duì)畫線病句的修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

　?、俦本┑暮延?00年左右的的歷史。它絕不僅僅是城市的脈絡(luò)，交通的要道, 更是百姓生活的場(chǎng)所，京城歷史文化發(fā)展演變的重要舞臺(tái)。每條胡同都有來(lái)頭，其中的趣聞?wù)乒?，既反映了時(shí)代的風(fēng)貌，②文書寫著濃郁的文化氣息。

　　A.修改： ①北京的胡同已有800多年的歷史 ②又書寫著濃郁的文化氛圍

　　B.修改： ①已有800多年左右歷史的北京胡同 ②又蘊(yùn)含著濃郁的文化氣息

　　C.修改： ①已有800多年左右歷史的北京胡同 ②又書寫著濃郁的文化氛圍

　　D.修改： ①北京的胡同已有800多年的歷史 ②又蘊(yùn)含著濃郁的文化氣息

　　5.根據(jù)下面文字的內(nèi)容和表達(dá)需要，在橫線處補(bǔ)全標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

　　十年?duì)烤€，巧匠做好媒

　　2014年12月12日，南水北調(diào)中線一期工程正式通水。該工程于2003年12月開工，能工巧匠用了整整十年的時(shí)間“做媒”，終于牽好了這條南水北調(diào)的“紅線”。這條輸水干線跨越千里，從湖北丹江口水庫(kù)引水，沿唐白河流域和黃淮海平原西部開挖渠道，在鄭州穿過(guò)黃河，沿京廣鐵路西側(cè)北上，最后到達(dá)北京、天津，汩汩清流緩解了北方多個(gè)城市水資源嚴(yán)重匱乏的局面。

　　A. 丹江引水，京津清泉來(lái)

　　B. 輸水北上，千里通渠長(zhǎng)

　　C. 千里開渠，南水澤北地

　　D. 一渠清水，潤(rùn)澤千萬(wàn)家

　　(二)填空(共13分)

　　6.默寫(8分)

　　(1) 斯是陋室， 。(劉禹錫《陋室銘》)(1分)

　　(2) 忽如一夜春風(fēng)來(lái)， 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(1分)

　　(3) 俶爾遠(yuǎn)逝， ，似與游者相樂(lè)。(柳宗元《小石潭記》)(1分)

　　(4) ，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。(范仲淹《漁家傲·塞下秋來(lái)風(fēng)景異》)(1分)

　　(5) “登高”是古詩(shī)中常見的題材：《望岳》中的杜甫，由泰山的雄奇美麗引發(fā)①“ ，

　　”的雄心壯志;《登飛來(lái)峰》中的王安石則由登高后的所見所聞，領(lǐng)悟到②“ ，

　　”的人生哲理?？磥?lái)，自然風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撥動(dòng)詩(shī)人敏感的心弦。(4分)

　　7.閱讀下面的連環(huán)畫，完成填空。(5分)

　　1. 宋江定要依晁蓋遺愿，將首位讓與活捉史文恭的盧俊義。盧俊義哪里肯依，最后只好抓鬮。兩人各自帶兵攻打東平、東昌二府，誰(shuí)先攻下，誰(shuí)做梁山之主。

　　2.東平府守將董平是一員猛將，眾將施計(jì)才將他擒住?？伤谓堑粴⒍?，還親自替他松綁。董平感宋江不殺之恩，又因東平太守出自奸臣門下，無(wú)惡不作，因此愿意歸順。

　　3.有了董平相助，宋江軍隊(duì)迅速攻下東平府。宋江傳令只殺東平太守一人，不許傷害百姓。又命人打開府庫(kù)糧倉(cāng)，將部分金銀糧米散發(fā)給百姓。

　　4.卻說(shuō)盧俊義在東昌府連輸兩陣，急派人向宋江求救。宋江立即引兵前往東昌府，與人商議如何擒拿勁敵。

　　5.憑借吳用的奇策，軍隊(duì)攻下東昌府，返回梁山。眾將齊推宋江為寨主，宋江不再推讓，當(dāng)下排定一百零八位將領(lǐng)座位次序，設(shè)宴歡飲。

　　6.宋江選定良辰吉日，殺牛宰馬，祭獻(xiàn)天地，并與眾兄弟對(duì)天盟誓：替天行道，保境安民。

　　上面連環(huán)畫的內(nèi)容取材于 ① (作者)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》。宋江信守諾言，有大將風(fēng)度。從攻打東平府過(guò)程中宋江對(duì) ② 這個(gè)人的態(tài)度，還可看出他的寬容與愛惜人才。當(dāng)上寨主后，宋江設(shè)宴歡飲，并給手下一百零八位將領(lǐng)排定座位次序，這就是有名的“ ③ ”(情節(jié))。排在第二的是盧俊義，排第三的是人稱“ ④ ”(綽號(hào))的吳用。根據(jù)上面的連環(huán)畫，可以看出梁山英雄深受當(dāng)時(shí)百姓歡迎的原因是 ⑤ 。

　　二、文言文閱讀(共12分)

　　閱讀《出師表》與《三國(guó)志·諸葛亮傳》選段，完成第8-11題。

　　(一)

　　臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

　　先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

　　愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

　　(二)

　　亮少有逸群之才，英霸之器，身長(zhǎng)八尺，容貌甚偉，時(shí)人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達(dá)。時(shí)左劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中;亮深謂備雄姿杰出，遂解帶①寫誠(chéng)②，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)③，而備失勢(shì)眾寡④，無(wú)立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)⑤。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬(wàn)人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷⑥，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師⑦。備稱尊號(hào)，拜亮為丞相，錄尚書事。

　　【注】①[解帶]比喻敞開胸懷。②[寫誠(chéng)]抒發(fā)誠(chéng)意。③[舉州委質(zhì)]獻(xiàn)出整個(gè)荊州投降。④[眾寡]人少。⑤[吳會(huì)]吳國(guó)。⑥[乘勝克捷]乘勝擴(kuò)大戰(zhàn)果。⑦[軍師]軍事統(tǒng)帥。

　　8.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )。(2分)

　　A. 以咨諏善道，察納雅言 C. 三顧臣于草廬之中

　　行道之人弗受 皆以美于徐公

　　B. 以昭陛下平明之理 D. 故臨崩寄臣以大事也

　　君有疾在腠理 故天將降大任于是人也

　　9.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是( )。(2分)

　　A.以彰其咎 彰：表明，顯揚(yáng)

　　B.遂許先帝以馳騁 驅(qū)馳：奔走效勞

　　C.后備又以西取益州 西：叫面

　　D.江南悉平 悉：全，都

　　10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(4分)

　?、攀唏w鈍，攘除奸兇 翻譯：________________________________________

　　(2)躬耕于野，不求聞達(dá) 翻澤：________________________________________

　　11.請(qǐng)從選文(二)中找出能表明劉備“三顧茅廬”的原因的句子，并從選文(一)(二)所敘述的諸葛亮的所作所為中任選一點(diǎn)，談?wù)勀闼@得的感悟。(4分)

　　句子：(1)________________________________________

　　感悟：(2)________________________________________

　　三、現(xiàn)代文閱讀(共32分)

　　(一)閱讀《棗糕張》，完成第12-14題。(共13分)

　　棗糕張

　　孟憲歧

　?、倭哟宀淮?，卻有名。因?yàn)榇謇镉袀€(gè)棗糕張，做的棗糕獨(dú)具風(fēng)味，許多人慕名來(lái)嘗，嘗過(guò)便成為棗糕張的老主顧。主顧越來(lái)越多，做棗糕的卻就他一家，便出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面?？墒?，許多年來(lái)，沒有別的人家敢做棗糕。

　　②棗糕張的手藝是從他爸爸那里學(xué)來(lái)的，他爸爸是從他爺爺那里學(xué)來(lái)的。反正，到棗糕張這兒已經(jīng)是五代單傳了。棗糕張叫什么名字，大家都忘了，只知道他姓張，會(huì)做棗糕，天長(zhǎng)日久，便喚作棗糕張。

　　③棗糕張的棗糕為啥這樣有名?

　?、芟日f(shuō)柳河。柳河可是一條好河，兩岸肥田沃野，盛產(chǎn)稻米。別人種水稻，棗糕張只種粘水稻，別人家一畝地收500斤，他家一畝地只收200斤，雖說(shuō)產(chǎn)量低，但他把粘水稻做成棗糕，結(jié)果比別人掙的錢還多。后來(lái)，在他的帶動(dòng)下，有些鄉(xiāng)親也種粘水稻，秋后賣給棗糕張，棗糕張收購(gòu)的價(jià)格比別處的貴，種粘水稻比種水稻劃算，種粘水稻的人越來(lái)越多。棗糕張只用柳河沿岸的粘水稻，別處的一概不用。

　?、菰僬f(shuō)紅棗。棗糕張的紅棗很講究，只用滄州的金絲小棗。每年秋天他都去滄州買棗，他買棗時(shí)要求極嚴(yán)格。棗糕張總是把手伸進(jìn)麻袋里，隨便捧出兩大捧，不挑不選，挨個(gè)兒扒開看，扒開一百個(gè)，如果有兩個(gè)有蟲的棗，他便說(shuō)：“百里挑二，不行，非得百里挑一!”不管買與不買，最后他都把那扒開的棗用稱一約，給錢便走。

　　⑥最后說(shuō)蜂蜜。蜂蜜是蒸棗糕必不可少的原料，唯有荊芥的花蜜最好，因?yàn)榍G芥蜜有一股清新的味道。棗糕張每年要買上百斤好的荊芥蜜，他把金絲棗用清水洗好，把棗放進(jìn)荊芥蜜桶里。每天蒸棗糕時(shí)，撒一層粘稻米，撒一層蜜棗，一共要撒三層米兩層棗。那粘稻米必須用清水浸泡10天，才可用。這樣，蒸出來(lái)的棗糕三層雪白如玉，兩層淡黃如金，吃起來(lái)又粘又甜又香，讓人吃了還想吃。

　?、吡哟咫m然只有二百多戶人家，但喜歡吃棗糕的人不少。棗糕張每日僅做30斤粘稻米的棗糕，多了不做，賣完為止。配料非常嚴(yán)格，30斤粘稻米，要放上3斤蜜棗，一點(diǎn)都不能少。有些人想吃卻沒買到，就勸棗糕張說(shuō)：“你多放些米，不就多蒸了嗎?我們有吃的，你又多了收入，豈不兩全其美?”棗糕張卻說(shuō)：“米放多了，就保證不了味道了。”

　?、嘤幸荒辏瑮椄鈴埐×?，沒人做棗糕，就有鄰居學(xué)著棗糕張的做法，做了棗糕出去賣，第一天賣光了，第二天一點(diǎn)沒賣出。家里親朋好友足足吃了兩天。吃過(guò)的人說(shuō)：“雖說(shuō)也有棗糕的味兒，可跟棗糕張的比，差遠(yuǎn)啦。”

　　⑨棗糕張每日四五點(diǎn)鐘起來(lái)，八點(diǎn)多鐘棗糕就蒸好了。媳婦幫他把棗糕放在手推車上，用三層潔白的細(xì)紗布罩好，再把一個(gè)半尺長(zhǎng)的小鐵罐掛上，里面裝上半罐清水，一把锃亮的小刀放進(jìn)鐵罐里，把蓋擰緊。棗糕張就推著手推車，吱吱呀呀出了家門。而后，村中便響起了他那渾厚的嗓音：“棗——糕!“棗””字拉得極長(zhǎng)，“糕”字極短。有人來(lái)買，講好價(jià)錢，棗糕張先把買者的碗盤用稱約約，記好斤兩，便從推車的把上擰開鐵罐，掀開紗布，露出小小的一塊來(lái)，把刀沾上水，上下左右迅速一切，用碗或盤一接，放在秤盤上一約，保準(zhǔn)只多不少，從不再割第二刀。

　?、饬哟宓内w根，愛吃棗糕張的棗糕，但對(duì)他的一刀切，心存疑慮。有一回，他買了一斤，一刀切下去后他懷疑地看著，棗糕張只沖他笑笑。他回家用天平一稱，510克，多出了10克。第二天，他又買了一斤，回家用天平一稱，511克，多了11克。趙根算是服了棗糕張。

　　⑪為了能吃上棗糕張的棗糕，許多老主顧一大早就等候在棗糕張家。閑談中，有人說(shuō)：“你應(yīng)該申請(qǐng)專利了。”棗糕張嘿嘿笑：“申那玩意兒干啥?這東西誰(shuí)都能做。沒啥可保密的。”

　　⑫棗糕張憑著賣棗糕，修繕了房子，還買了一輛三輪車，專門用來(lái)賣棗糕。村里人背后議論：“棗糕張做生意太固執(zhí)，不靈活，要不早發(fā)啦!”棗糕張聽后依舊笑笑：“我自有我的規(guī)矩!”至今，柳河村也只有棗糕張賣棗糕。 (有刪改)

　　12. 棗糕張做棗糕很有講究，請(qǐng)你根據(jù)文章第④-⑦段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這種“講究”體現(xiàn)在哪些方面。(4分)

　　答：

　　13.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第①②兩段的作用。(3分)

　　答：

　　14. 村里人議論棗糕張做生意太固執(zhí)，不靈活。棗糕張聽后笑笑：“我自有我的規(guī)矩!”請(qǐng)你仔細(xì)閱讀全文，說(shuō)說(shuō)棗糕張做生意有哪些“規(guī)矩”，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀闳绾慰创麑?duì)自己“規(guī)矩”的堅(jiān)守。(6分)

　　答：

　　(二)閱讀《古琴》，完成第15-17題。(共10分)

　　古琴

　　①古琴歷史悠久，是漢民族最早的撥弦樂(lè)器，自古“琴”為其特指。據(jù)文獻(xiàn)記載，早在先秦時(shí)期，我國(guó)就已把古琴用于郊廟祭祀、朝會(huì)、典禮等重要場(chǎng)合。《詩(shī)經(jīng)》中已有“窈窕淑女，琴瑟友之”，“妻子好合，如鼓瑟琴”等詩(shī)句，說(shuō)明古琴在那時(shí)就已比較普及了。

　?、诠徘傩沃频幕窘M成是一個(gè)扁長(zhǎng)形音箱，它頭大尾小，寬六寸，厚二寸，長(zhǎng)三尺六寸五，由兩塊中空的木板粘合而成。琴面呈拱形凸起，琴底為方形平面。七根琴弦通過(guò)岳山(琴頭凸起的部分)架在面板上，一弦外嵌有十三個(gè)徽點(diǎn)。古琴形制的每一部分都有自己的象征意義。例如琴面圓形，象征天;琴底方形，象征地。琴長(zhǎng)象征三百六十五天。形制各部分的命名也用意深遠(yuǎn)：有的從空間角度命名，使琴各部分的名稱對(duì)應(yīng)于天地、山川等自然之物;有的從生命角度命名，古琴就被比作人或鳳，有頭、項(xiàng)、肩、腰和足。因此在琴人眼里，一張琴就是一個(gè)生命，更是一個(gè)世界。

　?、酃徘俚氖綐雍芏?，不同式樣反映了設(shè)計(jì)者不同的審美情趣。“蕉葉式”顧名思義像一片芭蕉葉，它的琴頭別具一格，整體線條圓潤(rùn)，生趣盎然。“仲尼式”只在琴體的項(xiàng)部和腰部有兩個(gè)凹進(jìn)的線條，其簡(jiǎn)潔流暢、含蓄大方的造型頗能體現(xiàn)儒家中庸內(nèi)斂的風(fēng)格。“落霞式”的兩側(cè)呈對(duì)稱的波浪曲線形，讓人聯(lián)想到無(wú)際的天邊、燦爛的晚霞。“正合式”一線直下，從琴首到琴腰沒有任何變化，造型樸素大方，頗受琴人喜愛。

　?、?ldquo;八音之中，惟弦為最，而琴為之首”,這是說(shuō)古琴有很強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)能力。古琴的木質(zhì)共鳴箱是由一塊整木掏空而成,所以能產(chǎn)生深沉、厚實(shí)、古樸的音響。古琴的有效弦長(zhǎng)一般超過(guò)110厘米，琴弦振幅大, 振動(dòng)時(shí)間久, 自然能給人余音繞梁之感。古琴的音色多變，有散音、按音與泛音三種基本音色。散音響亮，共鳴性強(qiáng);按音溫厚結(jié)實(shí);泛音清脆透亮。樂(lè)曲中三種音色常配合使用，使古琴能細(xì)膩精微地表現(xiàn)音樂(lè)中的意境和情感。清微淡遠(yuǎn)的《平沙落雁》,剛烈粗獷的《廣陵散》，悠閑舒展的《漁樵問(wèn)答》,哀婉沉痛的《長(zhǎng)門怨》……都能在古琴的樂(lè)聲中得到很好的表現(xiàn)。

　?、莨徘偈侵袊?guó)古代文化地位最高的樂(lè)器。它位列“琴棋書畫”之首，是文人雅士修身養(yǎng)性，陶冶情操的重要工具;也是他們寄情山水，物我兩忘的重要媒介。古琴藝術(shù)所追求的情趣與意境都符合傳統(tǒng)文人對(duì)世界和生命的體認(rèn)，也與中國(guó)傳統(tǒng)文化崇尚內(nèi)在、寓意含蓄的精神特征吻合。文人的深度參與提升了古琴藝術(shù)的境界，也給我們留下了無(wú)數(shù)與琴有關(guān)的詩(shī)篇和優(yōu)美傳說(shuō)。伯牙與子期“高山流水遇知音”的美麗，王維“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的孤獨(dú)，陶潛抱著無(wú)弦琴?gòu)椬鄷r(shí)“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲”的天真……至今讀來(lái)仍令人神往。

　　15.根據(jù)上文中的相關(guān)知識(shí)，下列選項(xiàng)中的古琴屬于“仲尼式”的一項(xiàng)是( )。(2分)

　　16.請(qǐng)簡(jiǎn)要回答文章第②段是從哪幾個(gè)方面對(duì)古琴的形制進(jìn)行說(shuō)明的。(3分)

　　答：

　　17.請(qǐng)你閱讀下面的材料，聯(lián)系上文內(nèi)容，分析我國(guó)古琴藝術(shù)得到世界認(rèn)可的原因。(5分)

　　【材料】

　　1977年8月，美國(guó)發(fā)射的“旅行者2號(hào)”太空船上放置了一張可以循環(huán)播放的鍍金唱片，古琴大師管平湖演奏的古琴曲《流水》就被收錄其中。2003年11月7日，中國(guó)古琴藝術(shù)被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予“人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”的稱號(hào)，古琴藝術(shù)的突出價(jià)值再次得到世界公認(rèn)。

　　答：

　　(三)閱讀《君子風(fēng)度》，完成第18-20題。(共9分)

　　君子風(fēng)度

　?、僮釉唬?ldquo;質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。”可見，中國(guó)人對(duì)君子的崇尚由來(lái)已久。可現(xiàn)在的很多人卻已經(jīng)忘記了這種溫柔敦厚的儒家君子之風(fēng)，各種因瑣事導(dǎo)致的惡性事件頻頻見諸報(bào)端，就連一些著名學(xué)者在與他人意見相左時(shí)，也不時(shí)惡語(yǔ)相向，把學(xué)術(shù)爭(zhēng)論變成人身攻擊。在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天，重提君子風(fēng)度并給予它新的闡釋，十分有必要。那么，何謂君子風(fēng)度?

　?、?，即君子風(fēng)度。著名文學(xué)家夏衍病危時(shí)，秘書看到他十分難受，就說(shuō)：“我去叫大夫。”正當(dāng)秘書開門欲出時(shí)，夏衍突然睜開眼睛，艱難地說(shuō)：“不是叫，是請(qǐng)。”隨后就昏迷過(guò)去，再也沒有醒來(lái)。在生命垂危的關(guān)頭，夏衍仍然沒有忘記用禮貌的語(yǔ)言表示對(duì)他人的尊重，這種君子風(fēng)度，堪稱楷模。

　?、鄹星榭酥疲硇孕惺?，乃君子風(fēng)度。生活中與他人有不同意見時(shí)，偶有爭(zhēng)執(zhí)在所難免，但一定要控制自己的感情，理性行事，據(jù)理力爭(zhēng)，而不是惡語(yǔ)相向，逞一時(shí)之氣。胡適曾與魯迅論戰(zhàn)，雖多有不快，但都屬正常筆墨官司。后來(lái)作家蘇雪林污蔑魯迅，對(duì)魯迅進(jìn)行惡毒的人身攻擊，胡適站出來(lái)仗義執(zhí)言，批評(píng)蘇雪林的過(guò)激言行，充分肯定魯迅在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的重要作用。胡適的做法充分顯示了一個(gè)學(xué)者應(yīng)有的君子風(fēng)度。

　?、車?yán)于律己，寬以待人，是君子風(fēng)度。君子處世，每每嚴(yán)格要求自己，“吾日三省吾身”。遇到高人，見賢思齊。與人有隙，反思自己的不足。這樣才能不斷進(jìn)步，身修德進(jìn)。與人交往時(shí)有容人的雅量，不用自己的標(biāo)準(zhǔn)苛求他人，尊重他人的觀點(diǎn)與選擇，即使分歧難以調(diào)和，也無(wú)非“ ”，絕不強(qiáng)加于人，有失君子風(fēng)度。

　?、菖R危不懼，勇于擔(dān)當(dāng)，為君子風(fēng)度。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是戊戌六君子之一譚嗣同臨刑前的絕唱。人最寶貴的是生命，譚嗣同卻能勇于擔(dān)當(dāng)，笑對(duì)生死，用自己的生命換取世人的警醒，拯救積弱積貧的祖國(guó)，這是何等的君子風(fēng)度!泰坦尼克號(hào)即將沉沒時(shí)，男人們主動(dòng)把生還的機(jī)會(huì)讓給婦女兒童，船長(zhǎng)一直堅(jiān)守崗位到最后，實(shí)為君子風(fēng)度的另一絕佳闡釋。

　?、蘧语L(fēng)度是中華民族優(yōu)秀精神文化遺產(chǎn)之一，時(shí)代的發(fā)展和需要又賦予了它新的內(nèi)涵。如果人人都能洞悉新時(shí)代背景下君子風(fēng)度的內(nèi)涵，并在日常生活中努力踐行，我們的社會(huì)無(wú)疑會(huì)更加和諧，更加美麗。君子風(fēng)度這一古老的風(fēng)尚也必將歷久彌新，煥發(fā)新的生機(jī)與活力。

　　(取材于陳魯民《呼喚君子風(fēng)度》)

　　18. 請(qǐng)?jiān)诘冖诙蔚漠嬀€處填入恰當(dāng)語(yǔ)句，補(bǔ)全分論點(diǎn)。(2分)

　　答：

　　19.根據(jù)文段內(nèi)容，在第④段的畫線處應(yīng)填寫的語(yǔ)句是 。(只填序號(hào))(2分)

　　【甲】道不同不相為謀

　　【乙】前事不忘，后事之師

　　20. 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析全文的論證過(guò)程。(5分)

　　答：

　　四、作文(共50分)

　　(一)根據(jù)情境，按要求寫作。(10分)

　　21.2014年12月28日上午，康平中學(xué)初三(5)班舉行了一次以“歡樂(lè)讀書會(huì)”為主題的閱讀推介活動(dòng)。活動(dòng)主要由班內(nèi)同學(xué)推薦讀過(guò)的名篇佳作，要求闡述推薦理由，同時(shí)分享自己的讀后心得?；顒?dòng)十分成功。作為初三(5)班的通訊員，請(qǐng)你為校報(bào)寫一則消息，報(bào)道你們班這次活動(dòng)的情況。

　　要求：(1)自擬標(biāo)題并寫在答題紙上。

　　(2)字?jǐn)?shù)在150-200之間。

　　(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

　　(二)根據(jù)題目，按要求寫作。(40分)

　　22.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。

　　題目一：白鴿在到達(dá)它棲息的沙灘之前，要穿越萬(wàn)里重洋;蟬兒在飛上枝頭盡情鳴唱之前，要在黑暗的地底默默等待三個(gè)春秋;蝴蝶在花叢中翩翩起舞之前，至少要經(jīng)歷四次蛻變。你在成長(zhǎng)為今天的你之前，是否也曾經(jīng)和它們一樣，經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的跋涉，默默的堅(jiān)守，艱難的改變?但或許正是這些痛苦的過(guò)程，讓你享受到了成長(zhǎng)的喜悅，托起了你夢(mèng)想的藍(lán)天。請(qǐng)以“我痛苦，我快樂(lè)”為題目，寫一篇文章。

　　題目二：假如你有十天的時(shí)間，可以做老虎、獅子、小魚、小鳥四種動(dòng)物中的任意一種，你會(huì)選擇做哪一種動(dòng)物?成為那種動(dòng)物之后，你的世界一定大不一樣吧。請(qǐng)發(fā)揮你的想象，以“做十天 的奇遇”為題目，寫一篇文章。

　　要求：(1)選擇題目一，請(qǐng)將題目抄寫在答題紙上。選擇題目二，請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后抄寫在答題紙上;

　　(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。

　　(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。

　　(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。