看化學(xué)書的程序一般分三步。

1.全面看

全面看一節(jié)教材，把握一節(jié)書的整體內(nèi)容，在頭腦中形成一個初步整體印象，要做到能提綱挈領(lǐng)地敘述出教材中的重點、難點、關(guān)鍵和本質(zhì)的問題。

2.抓關(guān)鍵

在全面看的基礎(chǔ)上，抓住教材中的重點、難點和關(guān)鍵用語重點看，認真反復(fù)琢磨。

3.理思路

看書時要積極思考，重點知識要掌握，難點知識要逐步突破。

總之，看書的程序可概括為：“整體棗部分棗整體”，即整體感知，部分探索，整體理解。

初中化學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧：化學(xué)實驗的學(xué)習(xí)方法

(一)實驗——學(xué)習(xí)化學(xué)的手段

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。實驗是研究化學(xué)的科學(xué)方法，也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。

(二)觀察實驗要與思考相結(jié)合

化學(xué)實驗的觀察，一般是按照“反應(yīng)前→反應(yīng)中→反應(yīng)后”的順序，分別進行觀察。觀察的同時還要積極地思維。例如：在觀察銅、鋅分別投入稀硫酸中的現(xiàn)象時，要想為什么會看到鋅放在稀硫酸中會產(chǎn)生氣體，而銅放在稀硫酸中卻無氣體產(chǎn)生呢?通過思考，把感性知識升華，就會獲得較深的認識：鋅的活動性比氫強，能將氫從酸中置換出來，而銅沒有氫活潑，故不能置換酸中的氫。

(三)化學(xué)實驗操作中的“一、二、三”

1.實驗室取用固體粉末時，應(yīng)“一斜、二送、三直立”。即使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送人試管底部，然后將試管直立起來，讓藥品全部落到試管底部。

2.實驗室取用塊狀固體或金屬顆粒時，應(yīng)“一橫、二放、三慢豎”。即先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢地豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。

3.在液體的過濾操作中，應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”。即濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁，濾紙的邊緣應(yīng)低于漏斗口，漏斗里的液面要低于濾紙的邊緣，燒杯要緊靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要輕輕地靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁。

初中化學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧：化學(xué)用語的學(xué)習(xí)

(一)化學(xué)用語棗學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。

化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科所特有的，是研究化學(xué)的工具，也是一種國際性的科技語言。不懂化學(xué)用語，學(xué)習(xí)化學(xué)就不能入門。所以，掌握它是很重要的。

(二)寫好記好化學(xué)式的方法。

1.掌握單質(zhì)化學(xué)式的寫法。

2.掌握化合物化學(xué)式的寫法 。

(三)掌握寫好記好化學(xué)方程式的方法。

1.抓住反應(yīng)規(guī)律。

2.聯(lián)系實驗現(xiàn)象寫好記好化學(xué)方程式。

初中化學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧：學(xué)生要經(jīng)常復(fù)習(xí)化學(xué)知識

1、對于初三學(xué)生來說，想要學(xué)好化學(xué)，那么在課后就要認真的進行復(fù)習(xí)，并且認真對待老師交代的化學(xué)作業(yè)，這對于提高初三化學(xué)成績來說是非常重要的。初三學(xué)生在復(fù)習(xí)化學(xué)的時候可以采用課下復(fù)習(xí)或者是類似于單元小結(jié)的方法，這樣才能夠牢固的掌握知識。

2、初三化學(xué)的課本中有很多個概念和原理等基礎(chǔ)知識，并且要求掌握的內(nèi)容也很多，如果初三學(xué)生們不能把這些化學(xué)知識點都記憶深刻，那么在做題的時候就會感受到痛苦了。實在記不下來，那么就多看，“見面”的次數(shù)多了，初三學(xué)生在腦海中就有對這種知識的印象了。

初中化學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧：培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

1、化學(xué)是需要學(xué)生們?nèi)ブ鲃影l(fā)現(xiàn)的一門學(xué)科，并且初三化學(xué)中的很多實驗都是與生活息息相關(guān)的，想要學(xué)好初三化學(xué)，首先要培養(yǎng)的就是學(xué)生對于化學(xué)的興趣，有了興趣才有動力去學(xué)習(xí)。

2、在學(xué)習(xí)初三化學(xué)的時候，小編希望初三學(xué)生們能夠多重視化學(xué)的實驗部分，因為化學(xué)的很多定理公式都是通過實驗的操作總結(jié)出來的，學(xué)生們對于實驗操作要用到的儀器和步驟等都要熟悉，謹記。