八年級(jí)議論文閱讀答題技巧(2)
應(yīng)注意的幾點(diǎn):
1 、論點(diǎn)中不能含有比喻(或象征),可認(rèn)真閱讀原文找到本體將喻體替換,形成論點(diǎn)。(《只做一把椅子》)
2 、如果題目是一個(gè)設(shè)問句,全文對(duì)此句的回答可考慮是論點(diǎn)。 ( 《中國(guó)人失掉自信力了嗎?》 )
3 、如果題目中含有兩方面的詞語,那么論點(diǎn)一般要含有這兩個(gè)詞語。 ①并列關(guān)系:如《敬業(yè)與樂業(yè)》、《想和做》《合作與獨(dú)立》。
②主次關(guān)系:如《讀書與看電視》
?、垡蚬P(guān)系:如《讀書與容貌》
?、芷渌喝纭稇岩膳c學(xué)問》
4 、如果題目含有否定詞且看似論點(diǎn),那么回答論點(diǎn)時(shí)最好補(bǔ)上肯定的內(nèi)容。如《學(xué)習(xí)語文不能急于求成》
(08年河北省中考語文試題)
?、傥页3=拥竭@樣的信,信上說: “ 我很想學(xué)語文,希望你來封信說說怎樣學(xué)。 ” 意思是,去一封回信,他一看,就能學(xué)好語文了。又常常有這樣的請(qǐng)求,要我談?wù)剬懽鞯姆椒?。我談了,談了三個(gè)鐘頭。有的人在散會(huì)的時(shí)候說: “ 今天聽到的很解決問題。 ” 解決問題哪有這么容易 ? 哪有這么快 ? 希望快,希望馬上學(xué)到手,這種心情可以理解;可是學(xué)習(xí)不可能速成,不可能畫一道符,吞下去就會(huì)了。學(xué)習(xí)是急不來的。為什么 ? 學(xué)習(xí)語文目的在運(yùn)用,就要養(yǎng)成運(yùn)用語文的好習(xí)慣。凡是習(xí)慣都不是幾天工夫能夠養(yǎng)成的。比方學(xué)游泳。先看看講游泳的書,什么蛙式、自由式,都知道了??墒枪饪磿幌滤恍?,得下水.初下水的時(shí)候很勉強(qiáng),一次勉強(qiáng),兩次勉強(qiáng),勉強(qiáng)浮起來了,一個(gè)不當(dāng)心又沉了下去。要等勉強(qiáng)階段過去了,不用再想手該怎么樣,腳該怎么樣,自然而然能浮在水面上了,能往前游了,這才叫養(yǎng)成了游泳的習(xí)慣。學(xué)語文也是這樣,也要養(yǎng)成習(xí)慣才行。
訓(xùn)練:
一.( 09 南京市) 論友誼
西塞羅
公民們:
?、傥乙詾?,友誼的基礎(chǔ)是美德。別人相信你有美德,所以才與你建立友誼。你若放棄了美德,友誼也就不存在了。
?、谖覀?cè)缫讯ㄏ铝艘粭l保護(hù)友誼的準(zhǔn)則:不要求他人做不道德的事;別人求你做不道德的 事,你也不要做。所以, A 你請(qǐng)朋友做事,必須以道德為限。 B 如果為了朋友的緣故而做犯法 的事,尤其是背叛國(guó)家,那是絕對(duì)不道德的,不容辯解的。 如果確認(rèn)是道德的,便應(yīng)毫不遲疑地去做,并且永遠(yuǎn)熱誠(chéng)。
這篇演講詞始終圍繞著 ▲ 這一觀點(diǎn)展開論述。 ( 友誼的基礎(chǔ)是美德 )
二(09安徽蚌埠二中)
精神棲身于茅屋
周國(guó)平
?、?如果你愛讀人物傳記,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多優(yōu)秀人物生前都非常貧困。就說說那位最著名的印象派畫家凡·高吧,現(xiàn)在他的一幅畫已經(jīng)賣到了幾千萬美元,可是,他活著時(shí),他的一張畫連一餐飯錢也換不回,經(jīng)常挨餓,一生窮困潦倒,終致精神失常,在三十七歲時(shí)開槍自殺了。 …… 他說,他可不能把他惟一的生命耗費(fèi)在給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫上面,做藝術(shù)家并不意味著賣好價(jià)錢,而是要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界。確實(shí),凡·高用他的作品為我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,一個(gè)萬物在陽光中按照同一節(jié)奏舞蹈的世界。 ……
② 我并不是提倡苦行僧哲學(xué)。問題在于,如果一個(gè)人太看重物質(zhì)享受,就必然要付出精神上的代價(jià)。人的肉體需要是很有限的,無非是溫飽,超于此的便是奢侈,而人要奢侈起來卻是沒有盡頭的。溫飽是自然的需要,奢侈的欲望則是不斷膨脹的市場(chǎng)刺激起來的。你本來習(xí)慣于騎自行車,不覺得有什么欠缺,可是,當(dāng)你看到周圍不少人開上了汽車,你就會(huì)覺得你缺汽車,有必要也買一輛。 ……
③ 所以,自古以來,一切賢哲都主張一種簡(jiǎn)樸的生活方式,目的就是為了不當(dāng)物質(zhì)欲望的奴隸,保持精神上的自由。 …… 的確,一個(gè)熱愛精神事物的人必定是淡然于物質(zhì)的奢華的,而一個(gè)人如果安于簡(jiǎn)樸的生活,他即使不是哲學(xué)家,也相去不遠(yuǎn)了。
10 . 本文的題目中“精神”指代______________________,“茅屋”象征______________________;中心論點(diǎn)是____________________________________________。( 6 分)
那些熱愛精神事物的人(2分)清貧的物質(zhì)生活(2分)一個(gè)熱愛精神事物的人必定是淡然于物質(zhì)的奢華的(2分)
三.(09北京懷柔)(9分 )
小議傳統(tǒng)讀書教育
周遠(yuǎn)斌
?、賯鹘y(tǒng)讀書教育是成功的。童年之時(shí)飽學(xué)于身者,數(shù)不勝數(shù)。從近、現(xiàn)代之交的學(xué)者身上,還能看到這一點(diǎn)。
②陳寅恪先生,是一個(gè)非常有代表性的童年飽學(xué)者。陳家重視對(duì)子孫的教育,不但開設(shè)家塾,而且還辦學(xué)堂。倡導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)的魯迅和胡適,亦受惠于傳統(tǒng)的讀書教育,孩童之年在學(xué)識(shí)上也已有了很好的積累。魯迅七歲入私塾讀書,《百家姓》、《神童詩》等書即此時(shí)期讀的。胡適四歲入私塾,期間讀完了四書五經(jīng)、《孝經(jīng)》和《資治通鑒》。③一個(gè)人讀書怎么樣,關(guān)鍵在讀書習(xí)慣、讀書能力和讀書情趣的培養(yǎng)。……
19 .本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
答:
傳統(tǒng)讀書教育是成功的
四、(09四川眉山)
不能讓流言牽著鼻子走
①前不久,“中國(guó)臍橙之鄉(xiāng)”湖北省秭歸縣的朋友來訪,憂心忡忡地談及臍橙的銷售問題。宣傳部的同志說:“一個(gè)手機(jī)短信讓全國(guó)的桔子賣不動(dòng),我們擔(dān)心桔子的命運(yùn)會(huì)在臍橙身上重演。產(chǎn)品品質(zhì)再好也經(jīng)不起流言的沖擊,媒體得幫幫我們呀!”
……
?、哒谔幚硗话l(fā)事件的過程中,要堅(jiān)持公開透明,提高政府公信力,否則即使應(yīng)對(duì)及時(shí)、手段齊備,也難以達(dá)到預(yù)期效果。總之,在信息化時(shí)代應(yīng)對(duì)“傳言危機(jī)”,必須學(xué)會(huì)運(yùn)用信息化策略和科學(xué)的危機(jī)處理方法,及時(shí)主動(dòng)地加以處置,而不能被謠言流言牽著鼻子走。(原載《人民日?qǐng)?bào)》)
18.請(qǐng)?jiān)谶x文中用橫線劃出全文的論點(diǎn)。(2分)
在信息化時(shí)代應(yīng)對(duì)“傳言危機(jī)”……而不能被謠言流言牽著鼻子走。
五、(09湖北襄樊) (13分)
“讀萬卷書”與“行萬里路”
汪金友
“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。古人講,既要‘讀萬卷書’,又要‘行萬里路’。這在一定程度上揭示了人才成長(zhǎng)的規(guī)律。……
“讀萬卷書”和“行萬里路”,是人生不可或缺的兩個(gè)重要組成部分。光“讀萬卷書”,不“行萬里路”,那就只能是紙上談兵。想的很高,策劃的很好,但一到實(shí)際上作和生活中,往往處處碰壁。只“行萬里路”,不“讀萬卷書”,那就更難成大事。……所以,“讀萬卷書”是我們所需要的,“行萬里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬卷書”和“行萬里路”緊密結(jié)合起來,知識(shí)才能化為力量,書本才能變成財(cái)富。
22.認(rèn)真閱讀全文,畫出表明作者觀點(diǎn)的句子。(3分)
只有把“讀萬卷書”和“行萬里路”緊密結(jié)合起來,知識(shí)才能化為力量,書本才能變成財(cái)富。
六、(09江蘇常州)閱讀《關(guān)掉你那個(gè)破瀏覽器》,完成9~11題。
?、儆袀€(gè)20出頭的記者來采訪我,我跟她聊了一個(gè)多小時(shí),發(fā)現(xiàn)她并不知道該怎樣采訪,她的腦子是亂的。這個(gè)記者告訴我,她經(jīng)常上網(wǎng)看別人怎樣采訪,怕自己被淘汰。我告訴她,以后不要總是上網(wǎng)瀏覽,去看書吧,五年后你或許就能成一個(gè)名記者了。
……
⑤如果你想真正掌握一些知識(shí),并且通過這些知識(shí)讓你更加明白清楚,那你就關(guān)掉你的瀏覽器。有時(shí)間去看看書,不要看我這個(gè)歲數(shù)(包括我)以下的人寫的書,因?yàn)樗麄儾槐饶愀呙鞫嗌?。去看那些比你大五十歲以上的人寫的書吧。……按照你的興趣去買書,別看封面腰封上那些推薦語,很多人自己都沒有看過這本書就不負(fù)責(zé)任地加以推薦。
?、拚鋹勰愕那啻?,關(guān)掉你那個(gè)破瀏覽器 。
9.通讀全文,用一句話概括本文的中心論點(diǎn)。(3分)
青年學(xué)生不要總是上網(wǎng)瀏覽,要多讀(年長(zhǎng)者寫的)書。
