桃花源記、短文兩篇《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》、核舟記、大道之行也、杜甫詩(shī)三首，這五篇為第四單元的課文。以下是小編整理八年級(jí)課堂作業(yè)的單元復(fù)習(xí)題答案，歡迎閱讀!

　　第五單元復(fù)習(xí)

　　1.(1)計(jì)劃(2)親近而不莊重(3)少(4)零數(shù)(5)靠近(6)眼角

　　2.(1)要，通“邀”，邀請(qǐng)。(2)詘，同“屈”，彎曲。

　　3.(1)交錯(cuò)相通 運(yùn)輸事業(yè)(2)妻子兒女 男子的配偶(3)不要說(shuō)，不必說(shuō) 表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變

　　4.C

　　5.(1)城春草木深 感時(shí)花濺淚(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小(3)出淤泥而不染 濯清漣而不妖

　　6.杜甫 唐朝

　　7.(1)苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上;草色青蔥，映入簾里。(2)孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢?

　　8.(1)陋室幽雅動(dòng)人的景色;(2)往來(lái)人物的博學(xué);(3)主人生活的高雅;(4)主人抱負(fù)的遠(yuǎn)大。

　　9.意在以古代名賢自比，表明陋室主人也具有古代名賢的志趣、抱負(fù)。

　　10.略(可以同意，可以不同意，言之有理即可。)

　　11.(1)距離(2)到(3)左右(4)恰巧，適逢

　　12.(1)那些人家都各自贈(zèng)送了食物給他，他自己背著這些食物回家。(2)那時(shí)候已經(jīng)萬(wàn)念皆空，心都像已經(jīng)死掉了一樣。

　　13.(1)物質(zhì)(客觀)方面的原因：井底氣溫比較溫暖，有食物充饑、水果解渴;(2)精神(主觀)方面的原因：心里只想著家中老母親需要奉養(yǎng)，這一信念支撐著他。

　　14.他是個(gè)有孝心、有毅力的人。啟示：做人要有孝心。(或：做任何事都要有信念，堅(jiān)持不懈。)

　　15.“都”字流露的是對(duì)詩(shī)人對(duì)春來(lái)過(guò)晚、花開(kāi)得太遲的遺憾和抱怨之情。“驚”字表現(xiàn)了詩(shī)人在焦急的期待中終于見(jiàn)到純色的萌芽和新奇之情和驚喜事情。

　　16.這兩句主要用了擬人的表現(xiàn)手法。“卻嫌”、“故穿”，把春雪擬作人，使雪花也仿佛具有了人的美好愿望與靈心(運(yùn)用移情手法，把詩(shī)人嫌春色來(lái)得太晚的心情轉(zhuǎn)移到白雪上)，同時(shí)這穿樹(shù)飛花的春色似乎也給人以春的氣息，為詩(shī)歌增添了濃烈的浪漫主義色彩，渲染出了熱鬧而喜悅的氣氛。

　　17.略(橫線上可以填“才學(xué)、品格、善良等”詞語(yǔ)，可以通過(guò)敘述故事來(lái)體現(xiàn)，也可以圍繞中心，旁征博引來(lái)闡述。)

　　以上是學(xué)習(xí)啦小編分享民教育版語(yǔ)文教材八年級(jí)上冊(cè)課堂作業(yè)本答案：第五單元，希望對(duì)你有用!