五行俱下：謂讀書敏捷神速。

　　五行并下：五行文字一并看。形容讀書速度快。

　　五車腹笥：比喻讀書多，學(xué)識(shí)淵博。

　　文弱書生：〖解釋〗文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。

　　晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮，每天都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書。

　　枕籍經(jīng)史：枕著經(jīng)典，墊著史書。形容專心一意讀書。

　　枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學(xué)習(xí)。

　　折節(jié)讀書：折節(jié)：改變過去的志趣和行為。改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書。

　　照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神

　　摘句尋章：摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。

　　鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

　　一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。

　　搖頭擺腦：腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態(tài)。

　　洋洋盈耳：〖解釋〗洋洋：眾多;盈：充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動(dòng)聽。

　　燕頷儒生：有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。

　　尋章摘句：尋：找;章：篇章;摘：摘錄。舊時(shí)讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時(shí)套用。指寫作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。

　　雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。

　　雪窗螢幾：《文選·任昉〈為蕭揚(yáng)州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》：“孫康家貧，常映雪讀書。”《晉書·車胤傳》：“家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。”后即以“雪窗螢幾”比喻勤學(xué)苦讀。

　　韋編三絕：韋編：用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來;三：概數(shù)，表示多次;絕：斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

　　徒讀父書：徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運(yùn)用知識(shí)，加以變通。